0-3岁的孩子要多带到自然中去玩，自然界的刺激会增加大脑

薛静

0-3岁的孩子要多带到自然中去玩，自然界的刺激会增加大脑的发育； 4-6岁培养孩子的专注力，不是只专注学习的能力，而是专注于做任何事情的能力；培养孩子的规则意识，制定和遵守规则时父母不要带情绪；可以适当读些经典，经典中有韵律，经典中有智慧，经典中有能量； 7-9岁培养孩子的学习习惯，不要监督和检查作业，不要给孩子添加额外的作业； 9-12岁构建孩子的价值观，通过父母的价值观点滴影响，引导孩子立志； 12-18岁时父母多示弱、放手、信任、尊重，允许孩子独立，给孩子身份和自我价值感；

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个人成长

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顾昕

四：尽量多去询问他人的反馈，多去了解真正的行为效果。自我认识的目的，一方面是为了更了解自己，对自己有很好的控制感，另一方面，也是想通过自我认识来为自己定位，更好的适应这个社会。从适应社会的角度来讲，核心不在于你多好或者多优秀，而在于你“适应”社会，所以你需要经常去了解别人的反馈和工作的效果。举个最简单的例子，让一个人喜欢你，你不需要变得足够好、足够优秀，你只需要对方喜欢就行了，只要对方喜欢，你好与不好都无所谓，对方会看到他/她喜欢的方面，只要对方不喜欢，你再好也没用。

王倩倩

每一步踏实，比踉跄的冲刺更接近远方。

徐子淇

握紧双手，你只拥有某人。张开双手，你会拥有了世界。

何雪莹

认知觉醒、成长治愈、拒绝焦虑、摆脱内耗在生活中当我们因为压力或无法解决的困难感到迷茫、痛苦、无助时。心理咨询能够为我们提供安全的空间，促进自我觉察与反思，帮助我们发掘积极的力量，改善情绪获得应对困境的能力。

万莹

人到中年，要有一个好的心态，不解释，不讨好，大大方方做自己。看你热闹的永远数不胜数，替你解围的总是少之又少。学会独自撑伞，才是人生的必修课。

王倩倩

这样才可以逃脱无法做自己的羞耻感，获得真正的幸福。

你来说说自己想法吧