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认知是有“贵贱”的,虽然人不分三六九等,但是在认知和层次
白雪峰
认知是有“贵贱”的,虽然人不分三六九等,但是在认知和层次上,确实是有着高下之别的。世上本无对错二字,都是每个人思想把它分辨出来的;每个人看到的只是真实世界的一部分。认知上的差距,不是靠语言能够衔接的;在有限的认知范围之内,每个人分都认为自己才是事实。
1温暖
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黄小帅
温暖了
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个人成长
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李娟丽
你如何对待这个世界,这个世界也就如何回馈你。罗曼罗兰曾经说过:善良不是一种学问,而是一种行为。 每一个人负重前行,都有世界的温柔善意如影随形。善良比聪明更难,因为聪明是一种天赋,而善良却是一种选择。
李敏
关亲于子关系,父的母爱从来毋置庸疑 但教在育孩子的路上,如方果式错了爱会也迷路、会孩被子误解 有候时我们以的为爱 在孩眼子中确成束了缚和控制 每一次询咨都是一次提醒 爱要需智慧,更需正要确的表达
王冰冰
什么样的人咨询最有帮助?是那些懂得破碎旧自己,愿意调整改变的人。
冯二玲
亲子关系好的原因,是孩子把心门向你打开。 孩子把房门锁上不交流。与父母顶嘴,不顾及父母的感受。一谈学习就着急,手机不离手。这就是孩子把心门关上的标志。 孩子的心门不开,学再多的技法都用不上。孩子心门关闭的原因是亲子关系不好,说明他对爸爸或者妈妈是对抗的。
冯二玲
第243天 高 效 学 习 的 几 个 技 巧 1、二八法则 你取得的成绩里,80%的收获,来自于20%的付出。 2、系统化学习 书读百遍,其义自见的核心在书,不在百遍。建立起来自己的系统,通过比较其他系统与自己系统的信息差异,达到高效学习的目的。 3、学以致用 职业与爱好重合。 4、在韵律和共鸣中学习场域的力量,共鸣的韵律恰恰可以深入人心。 5、学会时间管理、目标管理、精力管理。 要超越学习,我们有时候需要放弃学习、超越学习,回归灵性与本真。很多人的问题出在想得太多,做得太少。 学习只是一个工具,它的指向只能是自我的成长,和人生的圆满。
王义丽
什么了解你自己之后 你会慢慢体验到 你成为自己的主人 你成为生活的掌舵者
你来说说自己想法吧