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心理学区分人的心智模式为「自动心智化」和「受控心智化」两
翟炳钦
心理学区分人的心智模式为「自动心智化」和「受控心智化」两种。 自动心智是快思考,靠潜意识习惯自动说话做事。受控心智是慢思考,有更多理性审查。 // 跟家人说话语速快、话赶话,很少做慢思考,因为你已进入自动心智模式。 自动心智很节能。但是过度依赖自动心智的人,有对应的输入与输出,很容易变成被人操控的机器。 // 如果家里的交流模式让你有不舒服的地方,可以主动把语速拖慢,改用受控心智说话。 这样就可以用当前年龄的心智与边界,和家人建立新关系,不必退行到过去的自己。
2温暖
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守得云开见月明
温暖了
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人际关系
相关回答
杜春晓
一个家庭最好的投资: 父母提升认知,修炼格局,才能真正托举孩子 有人说,教育最大的笑话,正是一群不读书的父母希望孩子把书读好,一群不学习的父母在努力育儿。 作为孩子终身的老师,父母只有先打开格局,持续接受教育,有意识地提升教育认知,孩子才能打开未来世界的窗户。 如果家长想做出改变,不妨先从以下三点进行尝试: 1、持续学习,保持阅读习惯 2、保持好奇,培养多元化思维模型 3、稳住心态,让孩子感受到家庭的温暖和关爱
赵莎莎
三个关系维度,分别是自恋维度、关系维度和体验维度(也叫作镜像维度)。 什么是自恋维度呢?其实就是脑子里只有自己而没有别人。假如一个人只有自恋维度,那他就会这样。 那么关系维度是什么呢?就是我既能感受到自己,也能感受到你,还能够感受到别人。所以当一个人的心智在关系维度上很深地展开了,他就会得到一种救赎力量。假如这个人的心智没有在关系维度上展开,他就必然是活在自恋维度里的。
温冬梅
1、忍住说教欲,保持清晰的界限 孩子陷入焦虑、愤怒时,平静的陪伴,可以在心里默念: “让子弹飞一会儿,孩子有他自己的判断,我不用替她挡着,也不用替她烦。” 2、如果孩子通过发火要求你满足他的想法,拿捏你,此时要把情绪界限立起来,尽量稳住自己的情绪,不跑,不哄,不求: “你的情绪我理解,但是你不能控制我。” 孩子闹完了,根据双方沟通定好的规则,比如该收手机还是收,该坚持还是坚持。 3、不求不助,有求必助: 允许孩子有“坏脾气”的时刻,不急于纠正或说教,让他发泄出来。不是孩子不能有负面情绪,而是你不再被他的情绪推着走。 发挥“情绪容器”的作用,保持自身情绪稳定 用“妈妈懂你的委屈”“你撑了这么久,真的很不容易”这类话语承接情绪,不把自己的情绪倒灌给孩子。
李风锐
有趣像一把佐料 细碎地撒进无聊平淡的日子里
那晓旭
影响他人,你只能做到很少的部分,而选择自己,你却有百分之百的机会。 海林 科尔默
李焱
山河对恋爱,恋爱最前段是缴情,也是彼此了解的阶段大约三个月左右时间,之后要真的有情,爱情,感情,亲情,,,如果没有真爱末来,,,,
你来说说自己想法吧