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与你相伴成长
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程璐璐
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史冬英
不得不说夸人也是个技术活,会夸人的人总是更讨人喜欢,那么怎么夸人会让被夸者觉得你既用心,又懂TA呢?这里推荐一个FFC赞美法则。 第一个F是感受,比如你看起来很可爱/很有气场/很飒…… 第二个F是事实,就是你要用细节来证明你上面的感觉,比如你的衣服领子很别致/你的色彩很浓烈/你的表达用了一个很棒的成语…… 第三个C是比较,比如这让我觉得你跟**明星很像/简直就是**风格的典范/明显超过了**的水准…… 连起来举个例子。 假如你的女朋友问你她的新发型怎么样,你就可以这么说:你的这个发型看起来整个人都显得很干练,鬓角的短碎和栗色的纹理特别衬托你的脸型,简直比佘诗曼还大女主! 感受一下,如果你是被夸的人,是不是很开心呢?
周伟
一、相互尊重 1. 尊重彼此的个性差异,不要试图强行改变对方。每个人都有自己的独特之处,比如一方外向、一方内向,要接受这种差异。 2. 尊重对方的意见和想法,在做家庭决策时,认真听取对方的意见,如家庭理财规划、子女教育方向等。 二、保持信任 1. 避免无端猜疑,不要查看对方手机、跟踪行踪等。给予对方足够的私人空间。 2. 对彼此忠诚,无论是身体还是情感上,坚守对婚姻的承诺。 三、有效沟通 1. 积极倾听,当对方说话时,停下手中的事,专注倾听,理解对方的感受。 2. 表达自己要清晰、诚实,不要让对方猜测自己的想法,有矛盾及时说出来解决。 四、懂得包容 1. 包容对方的错误,人都会犯错,不要因为一点小错就揪着不放。 2. 包容生活习惯的不同,例如一方爱整洁,一方比较邋遢,双方要互相适应。 五、制造浪漫 1. 偶尔的惊喜,如送花、准备一顿烛光晚餐等。 2. 一起庆祝纪念日、生日等特殊日子,重温美好时光。 六、分担责任 1. 在家庭事务上,如家务劳动、照顾孩子、赡养老人等方面共同分担。 2. 在经济压力上,共同承担,一起努力提高家庭收入。
王倩倩
喜欢生气的人,生活一团糟,小心眼的人,天天生闷气。别人一句不称心的话,想得开,就是一阵风,想不开,就是钝刀割肉。一个人的命好不好,都是由自己心态决定的。收拾好心情,才能一点点建立好自己的生活。 人生无常,好的、坏的、顺心的、糟心的,随时都有可能发生。与其为那些琐碎小事而苦恼,为未来的不确定而焦虑,为过去的遗憾而痛苦,不如与生活达成和解,微笑着接纳一切,泰然享受当下生活,把柴米油盐的寻常日子,过得活色生香。 人越快乐,运气越好,你是美好的,吸引来的人和事,也都会是美好的。你微笑前行,生活自然对你笑脸相迎,你珍惜当下,生活自然不会亏待你。人生本过客,何必千千结,少计较,多微笑,衣食无忧,健康快乐,就是最大的圆满。
王慧芬
晨起有光,生活有盼✨ 愿今日的你,目之所及皆是美好,心之所向皆能抵达。带着希望出发,收获满满幸运!早安!
冯二玲
第233天 顺 势 而 为 借 力 发 力 有一个名叫丁的厨师替梁惠王宰牛,手所接触的地方,肩所靠着的地方,脚所踩着的地方,膝所顶着的地方,都发出皮骨相离声,刀子刺进去时响声更大,这些声音没有不合乎音律的。它竟然同《桑林》、《经首》两首乐曲伴奏的舞蹈节奏合拍。 梁惠王说:“嘻!好啊!你的技术怎么会高明到这种程度呢?” 庖丁放下刀子回答说:“臣下所探究的是事物的规律,这已经超过了对于宰牛技术的追求。当初我刚开始宰牛的时候,(对于牛体的结构还不了解),看见的只是整头的牛。三年之后,(见到的是牛的内部肌理筋骨),再也看不见整头的牛了。现在宰牛的时候,臣下只是用精神去接触牛的身体就可以了,而不必用眼睛去看,就象感觉器官停止活动了而全凭精神意愿在活动。顺着牛体的肌理结构,劈开筋骨间大的空隙,沿着骨节间的空穴使刀,都是依顺着牛体本来的结构。宰牛的刀从来没有碰过经络相连的地方、紧附在骨头上的肌肉和肌肉聚结的地方,更何况股部的大骨呢?技术高明的厨工每年换一把刀,是因为他们用刀子去割肉。技术一般的厨工每月换一把刀,是因为他们用刀子去砍骨头。现在臣下的这把刀已用了十九年了,宰牛数千头,而刀口却象刚从磨刀石上磨出来的一样。牛身上的骨节是有空隙的,可是刀刃却并不厚,用这样薄的刀刃刺入有空隙的骨节,那么在运转刀刃时一定宽绰而 有余地了,因此用了十九年而刀刃仍象刚从磨刀石上磨出来一样。虽然如此,可是每 当碰上筋骨交错的地方,我一见那里难以下刀,就十分警惧而小心翼翼,目光集中,动作放慢。刀子轻轻地动一下,哗啦一声骨肉就已经分离,象一堆泥土散落在地上了。我提起刀站着,为这一成功而得意地四下环顾,一副悠然自得、心满意足的样子。拭好了刀把它收藏起来。” 梁惠王说:“好啊!我听了庖丁的话,学到了养生之道啊。”
刘淑珍
如何培养孩子的抗挫力?
当挫折来的时候,家长怎么说,怎么做,怎么陪伴孩子,才能让他面对挫折,勇敢地跨越挫折,在挫折中成长?
当孩子遇到挫折时,家长怎么说?
理解他内心的感受和需要.家长说出自己观察到的客观事实,内心感受.而不是安慰、指责.
“同频共振”-两个人在同一个频率上,你说的话,孩子才能听进去.
著名心理学家:赛利格曼-心理免疫力,遇到困难,解决了它,下次再遇到相似的困难,就会有信心解决掉它.
翻越了困难,孩子才会真正有信心.
当孩子跟你说我不想做,我很沮丧的时候,别急着安慰他,帮孩子看看他想要什么,如何能够帮他做到.
你来说说自己想法吧