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对自己说一声：“辛苦了”！拥抱自己，听听内心的声音，温柔

闫红美

对自己说一声：“辛苦了”！拥抱自己，听听内心的声音，温柔的回应它。

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王义丽

潜能开发的沃土集体潜意识的内容是原始的，包括本能和原型。它只是一种可能，以一种不明确的记忆形式积淀在人的大脑组织结构之中，在一定条件下能被唤醒、激活。荣格认为“集体无意识”中积淀着的原始意象是艺术创作源泉。一个象征性的作品，其根源只能在“集体无意识”领域中找到，它使人们看到或听到人类原始意识的原始意象或遥远回声，并形成顿悟，产生美感。

张亮

人需要完全以自我为中心的，也可以说需要自私，这是所有成长的基础，一切为私利，这并没有错，或者说，这才是人性，人的一切言行，本质都是为了自己，只是从不同层次，角度来讲，产生不同的解读。人维护自己合情合理，合法的利益，从来都不是错，只是有一些人，非得要不属于自己，力量还不够资格的权益，那就让人讨厌了，争斗并没有错，但最终还是要看谁更强大，身体的力量是占一定的优势，但每日一知，积累起来的智慧，则是让自身一切的资源，力量，调整产生更大力量的根本。

王丽华

有时候，婚姻就像一份事业一样，我们只有用心经营它，并且务实地知道每一天具体怎么样操作、怎么样让它走向自己想要的未来，它才能真的得到一个好的发展。

张彬彬

提供一个容器再放上营养液你泡在里面想象下慢慢的你会变成什么样子？假如……放入有害的液体你，又会长成什么样？此刻的你理解了相信自己改变就有可能发生 ………… 此时此地

张丽霞

1.从具体的事情帮助孩子建立时间认知。比如，饭后要带孩子出去散步，我会说“还有10分钟，我们要出门了，准备一下。一会我们去公园走上半个小时吧。”这样，每天坚持，一段时间之后孩子对10分钟、半小时就有了一些基本的认知。 2.教孩子认识钟表。让孩子知道短针走以格是1小时，长针走一圈是60分钟，60分钟等于1小时。 3.上小学前的暑假是时间管理训练的黄金时间段。集中训练的时候做好记录，刷牙用了几分钟，起床是闹钟响了就起来还是赖床了，吃饭用了几分钟，如果晚了会导致什么后果。这些时间概念的建立，能帮孩子更快适应上学的生活节奏。 4.分析孩子磨蹭拖拉的原因。比如，有些家长除了学校布置的作业，还会再让孩子继续刷题，刷完题还有各种各样的兴趣班打卡。孩子在这样的压力下，很自然就会使用拖延的招数，因为做得越快，任务越多，还是慢点吧。 5.停止对孩子的唠叨。 6.慎用奖励。

刁燕杰

人活着要懂得尊重，因为尊重别人，也是优秀自己。懂得尊重他人的人，才会结交益友和贵人，因果循环，最终受益的还是你。弘一法师说：“当你吹灭别人的灯，不会让自己更亮，只会让黑暗更盛。”行走于人生旅途，放下己见，尊重彼此。世界和而不同，照亮自己的道路就好，不要去吹灭别人的灯。

你来说说自己想法吧