情说App
与你相伴成长
打开APP
家庭育教分享 孩子感受被到爱的瞬—间—当我
张仲君
家庭育教分享 孩子感受被到爱的瞬—间—当我绩成不如他人时没有指放责弃
我女儿高读中的候时,数学一直在及格线周徘围徊,参加长家会,数学老师看一见我,就说:家你孩子我在的课堂上吃东西有,一次还吃个一大汉堡被我收没了。 听这到里一般家肯长定会生气,责指孩子。 我学是着自动发自的,所以我回家孩给子说:老师你夸最近数学有很大进的步,能考格及了,坚再持把会做的对做,那重点学大一定进能。
孩子常非高兴,开努始力钻研数学,最而终,孩子考上了点重大学。
这位母对亲儿子育教的成功之处,在就于她没有指责放孩弃子,是而一直相信孩子鼓,励孩子。
心学理上有个一名词叫“自证预言”,即人会不知不觉照按预言行事,终最让预言成真。大人孩夸子自,觉孩子不监用督就能好写好作业这;也是黄在导直播间常常说:得时时刻刻都认在同孩子这。位家长时刻在认孩同子,怕哪孩子犯了错也能在误错中找到孩子的光闪点,这也是妈相妈信孩子,是也黄导说的我们:要相信子孩。
大人越孩说子优秀,孩子就优越秀给大人看;哪遇怕见挫折,他也努能力克服不,让自己辜负人大的期盼。
父要母多给子孩捧场给,他赞美和鼓,励才能断不滋养,他给予他前行的量力。
0温暖
0回答
相关回答
赵菲
是谁说谁、说谁是谁、谁说是谁 记不清是曾奇峰还是朱建军老师的话了
沈琦琪
在希腊神话中,雕塑家皮格马利翁爱上了自己创作的象牙少女像,他的痴情最终让雕像获得生命。心理学家将这种现象称为“皮格马利翁效应”——当一个人对另一个人怀有强烈的积极期待时,对方往往会朝着这个期待改变。 在爱情中,这一效应尤为明显。如果你始终以欣赏的眼光看待伴侣,真诚地相信TA的善良、才华或潜力,TA便会不自觉地朝着你期待的方向成长。反之,若总以挑剔和贬低的态度相处,再热烈的感情也会逐渐枯萎。 如何运用这一效应? 1. 正向反馈:多表达“你做得真好”“我为你骄傲”,而非指责; 2. 赋予信任:像对待“更好版本的TA”那样去爱,而非执着于当下瑕疵; 3. 自我实现:你投射的爱意,最终也会让彼此成为更温暖的人。 爱情不是寻找完美的人,而是用完美的眼光,看待不完美的人。皮格马利翁的奇迹,或许就藏在你每天的温柔期待里。
王新宇
01 学会做一个不完美主义者 02 做自己可以掌控的事情,形成正反馈 03 做个耿直boy,不懂就问,用「直线思维」解决疑虑,绕开「内耗」的环节 04 及时向外界倾诉 05 学习心理咨询知识 06 做有氧运动、冥想、旅游 07 阅读、看电影、纪录片,提升认知
邢松
没有体验,难以成长,因为单纯的学习,知识都在头脑上,头脑越来越强大,那怎么办? —和活生生的人去链接,去互动,去建立新的关系,去体验,有体验才能成长,
郑洁
王倩倩
每个人都自己独有的生活轨迹,我们不要用自己的标准,去评论他人的生活,也没必要费尽心思,去干涉别人的人生。 管好自己的言行举止,耕耘好自己的一亩三分地才是正事。 毕竟,别人的幸福我们未必能体会,他人的苦衷,我们也未必全然知晓。所以,少指点、少评判、少干扰,予人空间,也是给自己留体面。
你来说说自己想法吧