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与你相伴成长

当你清晰明确知道自己想要成为的样子想要活出的生命状态

王艳

当你清晰明确知道自己想要成为的样子想要活出的生命状态并为此负起全部的责任时刻锚定在自己想要的生命状态那你就已经成为了自己生命的疗愈师

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个人成长

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胡静

想教育孩子，不妨先审视下自身！改变不会一蹴而就，但每个微小的调整都可能成为照亮孩子心灵的一束光。当我们期待孩子健康成长时，请先勇敢地成长自己。因为教育的本质，不是塑造，而是滋养；不是要求，而是理解。

李娟丽

沉思着，思考着，必定会有行动。

王倩倩

孙小青

当孩子的全部情绪体验都有安放之处，且能够被镜映和涵容，他就会具备一个情感丰富饱满的、敢于流露真实的统整性自我。内化的他人调节功能将变成自我调节功能，让孩子能在独立中自洽。在关系中，那些过去被回应过的情感，无论快乐或悲伤，都能在需要分享和寻求帮助时恰当流露，既不自我湮灭，也不吞噬他人，同时获得支援。这时候，孩子的安全感将深深地奠基在人类的社群纽带中，他能自由地跨越在独立和亲密两边，能安然地摆荡于心理和现实之间。

谷振强

【重新认识孩子犯的错】一般人遇到错误会觉得倒霉高手遇到错误会思考在错误中学会什么有了下面这句话孩子考不好时你会不会“兴奋”

王富菊

社会心理学家利昂·费斯汀格的认知失调理论认为，当我们的决策与内心的认知不一致时，会产生认知失调，导致后悔。例如，发现实际结果与预测不符时，会感到后悔

你来说说自己想法吧