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与你相伴成长

滋养你的，从来不是任何一段关系，而是你内在能量的“自给自

冯二玲

滋养你的，从来不是任何一段关系，而是你内在能量的“自给自足”，自己活成一片海洋，任何溪流的离去，都改变不了你的浩瀚。

4温暖

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冯二玲

温暖了

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王义丽

卡巴拉生命之树，逆生树。卡巴拉是犹太教的哲学。犹太教向来鼓励发展自己核心能力和个性。生命之树有4500年的溯源性在于希腊文化与犹太教文化的融合

那晓旭

父母强大的精神内核，是家庭教育最高贵的门风。你的认知在哪里，孩子的未来就在何处。

冯二玲

世界上最大的监狱是人的大脑走不出自己的观念到哪里都是囚徒平庸的人改变结果优秀的人改变原因而最高级的人改变思考模式：人这一生，都在为思维模式买单。这个世界上有结果的付出叫付出没有结果的付出叫代价人与人的差距一个人的职位越高，使用头脑的部分越多一个人的职位越低，使用四肢的部分越多所有人刚开始来到社会，都是从使用四肢开始的区别在于有些人在使用四肢的阶段，就开始努力成长大脑而有些人，慢慢习惯了只会使用四肢

谢晓欣

今日话语：“幸福不是偶然的幸运降临，而是可以习得的心理能力——在这个数字时代，愿你有意识地选择，把时间和注意力，留给真正滋养你的事物。” 心理学知识：今天是第14个国际幸福日，今年的主题聚焦“数字时代的幸福感”，探讨社交媒体与幸福的关系。积极心理学中的PERMA模型指出，真正的幸福包含五个核心要素：积极情绪、投入、关系、意义和成就感。这五项元素共同构成了我们内心持久的幸福基底。行动建议：可以尝试三个简单的小练习： 1. 选择：拿起手机前问自己“我现在真正想要的是什么？”给刷屏设个计时器。 2. 联结：今天主动给一个在意的人发条消息。 3. 品味：专注地做一件小事（喝一杯茶、听一首歌），让感官回到当下。幸福不在远方，而在你每天的选择里。愿你在这个春天，拥有属于自己的、小而确定的幸福！

那晓旭

一起参与制定规则形成规则意识的孩子，能在秩序中良好成长、并自觉建立秩序，孩子不是天生就会自律的，对于很多孩子来说，自律的前提是他律。通过对生活、学习、社交等方面制定合理的规则，正确引导孩子的三观，树立规则意识。当然，很多时候父母给孩子制定的目标计划、学习任务，孩子都是不愿意的，虽然父母的出发点是好的，但孩子可能会觉得自己被“胁迫”、被“控制”。可以让孩子一起参与到规则的制定中来，倾听他们的想法和意愿，结合实际，共同制定规则、遵守规则。

于敏

世上的大多数人，从来不是被唤醒的，而是被自己疼醒的。在他毫无痛感之前，你若去唤醒他，他一定认为是你有问题。一个人的觉醒， 1%靠别人提醒， 99%靠社会的千刀万剐，因此，你永远叫不醒一个装睡的人。

你来说说自己想法吧