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世间的生命原本是没有任何, 所谓的“高、低、贵、贱”之分
杨禹
世间的生命原本是没有任何, 所谓的“高、低、贵、贱”之分的。 每一个生命, 都有着它所存在的意义与价值, 并且我们在关爱其他生命的同时, 其实也是对我们自身生命的关怀与尊重。
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陈锐
压力的敌对头,是好玩。什么东西都把它变成好玩,压力自然减少。
吴容珍
抵挡的了诱惑,克服的了寂寞,对所有的一切说是!坚定目标向前,这就是人生该有的态度吧!
和钰蓉
人总要咽下一些委屈,然后一字不提的擦干泪往前走。没有人能像白纸一样没有故事;成长的代价就是失去原有的样子,有时候不得不承认,人确实在经历一些事情之后就悄悄换了一种性格,告别从前的自己然后继续追寻梦想。
冯二玲
第606天 家长在养孩子的过程中要经历的阶段: 1、不知不觉:用家长认为好、认为对的方式养孩子,结果孩子出现了这样那样的表现、或大或小的问题,家长心里充满了“为什么?”“不理解”,甚至委屈感。 2、后知后觉:家长懂得求助,开始自我成长,发现是以前自认为好、自认为对的方式导致了孩子出现了现在的问题。这个阶段虽然头脑知道了“因果”,但是做不到,固有的行为模式导致家长的行为还在原有的模式里作为,问题没得到真正的结局,家长在后悔,孩子在痛苦。 3、当知当觉:家长经过一段时间的成长,对自我认知、自我模式的调整和升级,就能看清自己的“活法”塑造了孩子的现在,正在影响孩子的未来。并在当下的生活中的大事小事里能做出即时调整。从处理每一个当下问题开始调整,由于孩子在成长,问题在升级,所以仍然会有问题出现。 4、先知先觉:家长越了解自己、改变自己,才越有能力有格局引导和改变孩子。这要求家长具备从当下预见未来的能力,才能真正做到对孩子的问题,分清主次、抓大放小。在这样的模式下,孩子不会感受到太多的规矩、太多的条条框框,但是大方向是沿着家长“社稷”在走。
崔黎明
每天问自己两个问题: 我的人生有什么是好的? 还有什么事可以做? 通过提问激发内在对话,帮助我们发现自己的真正价值。这种方法能够引导我们更深入地认识自己,从而建立起更坚实的自我肯定。当我们学会用这种方式与自己对话,不仅能够更清晰地看到自己的价值所在,还能在日常生活中培养出更健康的自尊心。这种内在对话的转变,往往能带来外在行为的积极改变,让我们在面对挑战时更加从容自信。
任丽华
可怜天下父母心。没有完美的父母,所有父母都是在学习中做父母,都有可能无意中伤害到孩子的某个方面。作为孩子,除了理解,可能还需要原谅,需要自我探索走出创伤阴影。
你来说说自己想法吧