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1. 从历史中学习,要了解来访者成长历史与重要人际关系,
李明亮
1. 从历史中学习,要了解来访者成长历史与重要人际关系,从中总结经验教训,助力来访者理解自身行为模式和情感反应。 2. 与来访者合作学习,需在咨询过程中持续学习,和来访者建立有效合作关系,知晓其需求与偏好,以提供更个性化服务。 3. 在孩子身上学习,通过观察理解孩子的行为与情感,获取关于人性和发展的深刻见解,这对理解帮助成年来访者也很有价值。
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个人成长
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宗阳
任何时候,都不要让教育没有了温度。 一个沐浴在爱和接纳里的孩子,才能从心底生出改变的力量。
张荧
人本主义心理学大师卡尔.罗杰斯説: “每个人,自己都是一个海岛,只有他首先乐意成为自己,并得以容许成为他自己,他才能够同其他的海岛搭起桥梁。” 一个人想要成长,就要学会如何做自己,学会如何与他人做适度的链接。 每个人身上都有闪光点,不要只看到自己的不足而否定自己,接受并敢于做那个真实的自己,你才会链接到能与你同频共振的人。
王倩倩
不要过度同情任何人,无论是你的父母,你的兄弟姐妹,你的爱人,还是你非常好的朋友。你同情谁,你的潜意识就会自动背负谁的命运
那晓旭
“爱”,是包括真实的自己、周围所有的人(无论男女)和现实的这个世界,三者融为一体的综合感受。
陈树霞
你永远不会因为优秀而被爱,你只是因为优秀而被需要。所以你拼命努力,拼命成为更好的样子,换来的不是拥抱,不是理解,而是依赖,是利用,是角色扮演。只有当一个人无需讨好,无需证明,还能被温柔的拥抱时,那才是真正的爱。
高雪梅
当你被人冤枉时,如何堵住对方的嘴? 一、不顺着对方的话去解释,而是转换叙事主语,把需要解释的人变成了对方。 比如,“你就是靠巴结领导才得到提拔的。” 你不去解释你靠的是自己的能力,而是回击: 你是个爱挑拨是非的人! 对方骂你: 那你应该当时就去死才对。 回击:那不太便宜你了吗?连像你这样的坏人都过得好好的,我干吗要去死! 二、如果你难以反击,要先冷静下来告诉自己:“对方根本不在乎事情的真相,只是想赢你。” 你只要这样做: 沉默、耸肩、摊手,或者冷漠地回复一句:“哦,所以呢?” 不给对方任何情绪上的反馈,不生气,不在乎,不屑一顾。
你来说说自己想法吧