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与你相伴成长

能让别人对你不满，那才说明你一直在做自己；别人对你的评

王倩倩

能让别人对你不满，那才说明你一直在做自己；别人对你的评价越高，就说明你付出的越多；你感受到的每一个表扬都是通过自己的。

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这世界往外张望的人都在做梦向内审视的人才是清醒的

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关系成长的关键：让有效沟通成为情感纽带人与人之间的关系，如同一棵需要滋养的树，而有效沟通，就是灌溉这棵树的清泉。缺少沟通的关系，会在沉默中慢慢枯萎；掌握沟通技巧的关系，则能在理解与包容中枝繁叶茂。有效沟通，从来不是情绪的宣泄，而是换位思考的表达。朋友小林曾和伴侣陷入冷战，起因是对方频繁加班，忽略了她的感受。起初小林只会抱怨：“你心里根本没有这个家”，这样的指责让对方满心委屈，加班的疲惫变成了争吵的导火索。后来小林试着调整沟通方式，她平静地说：“最近你加班太多，我一个人在家会有点孤单，也很担心你的身体，我们能不能每周留一个晚上一起吃饭？”没有指责，只有感受的倾诉和需求的表达。伴侣听完后主动道歉，还和小林一起规划了工作与生活的边界。这场沟通的转变，让两人的关系从冰点回暖。有效沟通，也需要学会倾听，而非急于反驳。在亲子关系中，倾听的力量尤为明显。有位家长分享，孩子曾抱怨学习压力大，他第一反应是说教：“这点苦都吃不了，以后怎么立足？”结果孩子再也不愿和他谈心。后来他改变策略，当孩子再次倾诉时，他放下手机认真倾听，还问：“听起来你真的很累，能和爸爸说说具体难在哪里吗？”孩子感受到被理解，慢慢敞开心扉，家长也借此了解到孩子的困境，给出了切实的建议。倾听，让亲子间的隔阂逐渐消融。很多人误以为沟通是“说服对方”，实则不然。真正的有效沟通，是用真诚的语言传递心意，用专注的倾听接纳差异。它不是一场辩论赛，而是一次心与心的对话。无论是亲密关系、亲子关系还是职场关系，学会好好说话、耐心倾听，就能化解大部分矛盾。关系的成长没有捷径，有效沟通就是最坚实的桥梁。当我们用理解代替指责，用倾听代替说教，那些看似棘手的关系难题，都会在沟通中迎刃而解。

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如果来访有能力忍受强烈的情绪并相对来说能自我反省，我们可以帮助他们从意识层面认识到给他们带来困难的这些冲突和防御，这叫揭示。如果来访不能忍受强烈的情绪而且不能自我反省，我们就帮助他们在没有意识到潜意识冲突和防御的情况下改变适应策略。这叫支持。 ”共情—普遍化—合作性问题解决”这一模式适合目前缺乏反省的人群。例如：理解他因失去工作表现出的烦躁—共情；告诉对方“大部分人”

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当我最初拿到课程表的时候，看到《父母学习爱自己》这个课题，我有些疑惑：这是一门儿童青少年的课程呀，为什么要在第一期就强调父母需要爱自己？虽然我知道在爱孩子的过程中，父母首先需要得到爱，他们才能给予爱，但把这个问题专门列出来加以强调，我还是有些意外。即便在最理想的情况下，父母提供的养育环境也只能打60分，每个孩子都是带着创伤和伤痛长大，并最终成为父母，更何况很多时候，养育环境是不理想的。那么当这些孩子成为父母后，他们能够在多大程度上给予他们的孩子所需要的爱呢？芬兰老师马库斯在课堂上一开始就提出：如果从来没有被爱，如何知道爱自己？可以理解为，父母不知道如何爱孩子，是因为他们不知道如何爱自己，更进一步说，他们不知道如何爱自己，是因为他们没有体验过被爱。毕竟，一个人给不出自己没有的东西。而这，正是芬兰老师开设这个专题的目的，那就是：学习爱自己是父母必经的一课，通过自我关怀与自我同情，父母能够有所觉察，并在此基础上自我安抚。这堂课让我感受最深的是三个点。一个是“虚假自体”与成为完美父母的压力。我们都曾有过成为完美父母的幻想（这来自未被疗愈的童年创伤），希望自己在孩子面前表现得能干、付出、坚强，就像超人一样，无所不能，又道德完美。这就必然隐藏了自己疲惫和悲伤，甚至自己的需求都不再重要。在中国传统文化中，母亲必须是坚韧的，所谓“为母则刚”，一个女孩可以是柔弱的，而一旦她成为母亲，她就必须勇于承受困难和苦难；父亲必须是刚强的，可以为妻儿阻挡所有风雨，一个男孩可以是迷茫的，而一旦他成为父亲，他就必须勇于承担责任、有所担当；这一切转变，仅仅因为他们成为了母亲或是父亲。马库斯老师告诉我们，父母首先是一个“人”，他们需要表现自己的“真实自体”：我是母亲，我是坚强的，但有时也会感到柔弱、无力；我是父亲，我是有责任感的，但有时我也会迷茫、脆弱。当真实自我得以显现，一个人将会更自尊、有主动性、更真实，以及更有活力和创造性。（待续）

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