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事缓则圆,人静则安,凡事不要急着要结果,最好的回报在后面
王倩倩
事缓则圆,人静则安,凡事不要急着要结果,最好的回报在后面
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相关回答
袁燕
当关系不再是滋养,而是压力的时候,人就会回避社交——————-趋利避害的本能。
张凤琴
孩子眼里正确的事,是满足自己需求的事,比如玩耍或者休息,而父母眼里正确的事,有时也是满足自己需求的事,比如希望地板干净,但这对孩子并没有积极作用,因为这满足的不是孩子的需求,所以常常对亲子关系产生消极影响。 为此,我们要记住一点:你的需求和你孩子的需求一样重要。 研究表明,在"唯我独尊"的环境下长大的孩子,父母缺乏健康的界限和适当的行为期望,更有可能养成自我为中心的性格,缺乏自我调节和冲动控制,比其他孩子有更高的成瘾行为。 为了一段健康、积极、融洽的亲子关系,你必须意识到:哪些是自己的需求,哪些是孩子的需求。这样一来,你才能意识到什么对自己有用,什么对孩子有用,而不会把自己认为正确的事情强加在孩子身上,对孩子产生负面影响。 最重要的是,孩子会以父母为榜样学习。当你懂得照顾自己的需求时,你的孩子才能学会照顾自己的需求,学会独立,懂得自己判断如何说正确的话、做正确的事。
张丽霞
在婚姻当中,我们既希望相互之间能够有独立的空间,能够自由,又希望能够平等。 可是在自由与平等之间如何做好一个好的平衡呢,因为我们都知道,如果追求一味的自由,两个人之间就没有平等可言,如果追求一味的平等,那自由又肯定是不存在的。 其实当我们想解决一个对立矛盾冲突的时候,不妨换一个角度就是上升一个层次来看待这个问题,也就是说如果在情感当中自由与平等是相矛盾的,那么我们上升一个层次就可以用博爱。 因为爱可以解决自由与平等之间的平衡问题。 因为有爱,所以我选择多付出一些,因为我爱他,所以我不追求完全的平等,而由于对方看到了我的付出,她也爱我所以他会更加的给到我自由,而同样也愿意自发的对我付出。两个人之间的失衡感就会越来越少,这样就是一个良性循环
那晓旭
教育首先是一种关系,永远都以关系为重。 by 伊莎贝拉·费利奥莎 《我什么办法都试过了!理解一至五岁孩子》
陈娜
很多时候,我们走不出过往,都是因为输不起。
赵莎莎
“见仁见智”背后也有心理学知识,是什么呢?“见仁见智”其实是一种投射,你心里要是有仁,你看到的就是仁(仁义的“仁”),如果心里是自卑的、防备的,你看别人都是有问题的,所以它与心理学中的投射作用有关系。有时候你听有的人经常说张三怎么样、李四怎么样,总是在背后说人家的不好,你就知道这个人不喜欢他自己,他如果喜欢他自己,他看待别人,尤其是看到别人的优点时,会特别喜悦,他想的是“我又看到一个我可以学习的东西”,是这样的。
你来说说自己想法吧