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与你相伴成长

很多人以为，爱自己就是要不停追逐优秀。可若前行只剩疲惫与

杨婷

很多人以为，爱自己就是要不停追逐优秀。可若前行只剩疲惫与痛苦，试着停驻、接纳此刻的自己，同样是珍贵的自爱。

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个人成长

相关回答

赖永昌

什么是如是观？就是不加评判，如实看见。不强迫自己立刻变好，不责怪自己敏感脆弱，不抗拒痛苦、焦虑、委屈与内耗。发生了什么，就接纳什么；当下是什么情绪，就允许它存在。不纠结过往的遗憾，不焦虑未发生的未来，不对抗真实的自己。痛苦来了，看见它；难过来袭，接住它；情绪汹涌，允许它流动。如是观，是温柔的放过自己，也是最深的自我接纳。很多心结的解开，从来不是强行自愈，而是学着如实看见、坦然接纳。在这里，陪你读懂情绪，接纳本真，以如是之心，安放所有不安。

宋慧敏

市面上不乏高级的教育理念和各种育儿宝典，有些听上去也很有道理。但是这些方法的有效落地有赖于一个重要前提：真正了解自己的孩子，知道ta的个性、ta的长处、短板。家长真正了解孩子才会避免用别人的方法教育自己的孩子，真正实现家庭教育的拿来主义。但是怎样了解孩子呢？简谈一二~ 老祖宗有句话叫“三岁看大”，其实是很有道理。3-5岁阶段，我们首先要了解孩子的个性。在幼儿园阶段，如果你能观察孩子跟其他小朋友玩耍的模式，就能看到每个小团体里每个孩子都有他鲜明的角色。美人鱼在幼儿园期间无论跟家里还是学校的同学一起玩，我都能清楚的看到她在一个团体里永远都不是那个振臂高呼、带头引领的角色。有了一个初步的认识，我们就尽量按照孩子的个性去安排一些活动，在这些活动里不必过于去push她。而有些孩子天生就是一个leader，那么ta就适合做一些能承受压力、能够引领大家、在团体里占先的角色。但是如果是美人鱼，如果从小就被push她去当一个leader，她是很不舒服的，也不能够在团体里发挥她应有的作用，她也很难适应、很难在活动里感受到快乐。我们通过观察自己的孩子和其他小朋友，就可以迅速认清自己的孩子啦。尊重基因差异带给孩子们的优势和短板是大前提~ 明天接着说~

刘鸿雁

我们的大脑“瞎编能力”一流，而且大脑最擅长欺骗的人就是我们自己，"自我攻击"就是这个骗局的衍生品。因为我们的大脑是有点简单的，“大脑”所谓的解决问题，不意味着一定是在现实层面上解决问题，而只是让你“认为”、让你“相信”问题被解决了而已。它的任务只是让你相信问题被解决了，至于是不是真的解决了问题，对大脑来说，那是不重要的。对于我们的情绪，大脑有一种常用的处理方式，叫做“合理化”。也就是给这个情绪提供一个“解释”，当这个情绪获得了一个解释之后，我们就会认为这个情绪是合理的、可接受的。 “因为我很差劲，所以别人才会故意惹我生气；因为我就是个垃圾，所以才总是失败；”这样的解释对我们的大脑来说，是“合理”的。自我攻击的作用，是给那些令我们不舒服的事情一个合理的解释。在遇到令我们一时无法理清的事情时，寻求解释（也就是编故事）是我们大脑的第一反应，大脑首先要去解释这件事。你习惯了将问题产生的根源都归结于“我”，所以才会习惯性的自我攻击。

李有军

如果你身边有这样的人时，那么你就有可能遇到了心理变态，因为他们总是以一种理想和贬低相互循环的模式与你相处，他们总是处于一种居高临下的姿态，将身边的人当作自己“舞台”上任意摆布的棋子，并肆意“践踏”别人的尊严，因为他们需要的只是通过思想、语言和行为去控制别人的快感以及别人的关心和夸赞。而当身边的人忍无可忍，拿出证据指出他的错误时，他们不仅不会承认，而且还会通过反驳和争辩来质疑你对他的怀疑，并不择手段地选择你身边十分重视的人，进行无底线的攻击和诋毁。所以生活中，当我们遇到这种人时，不要犹豫，当断就断，否则必留后患。

石爱红

生活，总有太多的来不及，一眨眼就一天，一回头就一年，一转身就是一辈子，珍惜此时此刻，所有的美好终会如期而至。

马艳茹

很多时候，其实你心里早已有了答案，只是你更需要倾听和认可，在背后轻轻推你一下，你就有了前行的动力！

你来说说自己想法吧