这个世界上最好的放生，就是放过自己。不要和往事过不去

那晓旭

这个世界上最好的放生，就是放过自己。不要和往事过不去，因为它已经过去；不要和现实过不去，因为你还要过下去。生活之苦，苦于执着，人生之难，难于放下。生活中值得高兴的事情太多，别把目光放在不愉快的事情上。当你内在世界变了，你的外部世界也随之改变。

2温暖

2回答

尤四海

温暖了

咨询师

那晓旭(题主)

4年前

放下生命中灾难性事件对自己的折磨，不在悲伤中反刍，让悲伤和懊悔的刀子一边边切割自己，是为了活的很积极很有意义。这和与命运抗争，为了生命中的正义讨个说法是两码事。如果自己都没有活的出生命价值的勇气和活的更好的信念，又怎么有力量追求生命的意义！

孙九毛

4年前

那么关于肖申克救赎中，二十年如一日不认命，找出一条自由之路，这说明什么呢？墨西哥的一个母亲，因为女儿惨死在黑恶势力中，法院却一边倒判处罪犯无罪，这个母亲毕生在复仇，最终自己也死在黑势力的手中。因为她的死，激起了民众排山倒海的反抗，难道她的坚持就是毫无意义嘛？难道就听从女儿惨死而认命吗？我深信历史的车轮就是少数不认命的人推动的。

相关回答

魏颖

心理学中的防御机制是我们在面对焦虑、冲突或痛苦时，无意识启动的心理保护策略。以下是这8种防御机制的进一步解读： 1.压抑（Repression）是将痛苦经历等排至潜意识典型表现：忘记童年创伤事件，却对特定场景产生莫名恐惧。注意：长期压抑可能转化为躯体症状（如不明原因疼痛）。 2.投射（Projection）是把自身冲突等转嫁给他人例子：对同事有敌意的人，反而觉得"是对方先讨厌我"。识别线索：当你对某人的评价与周围人差异极大时，可能是自身特质的投射。 3.否认（Denial）即拒绝接受现实发展阶段：面对噩耗会说"这不是真的"，面对质疑不假思索地“不是/不可能/你想多了” 危险信号：持续否认健康问题（如拒绝体检发现异常）。 4.转移（Displacement）是把冲突情感换个对象常见场景：上班受气→回家对宠物发脾气。健康替代：将攻击性转移为运动等建设性活动。 5.反向形成（Reaction Formation）是用相反情感行为抵消内心冲突典型矛盾：过度热情的讨好行为背后可能是未被觉察的愤怒。识别关键：表现与情境不符的夸张情感/行为。 6.分裂（Splitting）是把人或事绝对化例子：边缘型人格可能将人分为"完全善良"或"绝对邪恶"。成长方向：练习用"同时"思维（"TA有缺点，但也有优点"）。 7.理想化（Idealization）是过度美化自己或他人例子：恋爱阶段将伴侣完美化，忽视所有缺点。调整方法：有意识列出对方3个优点+3个局限。 8.情感隔离（Isolation）是分离不愉快情感临床观察：平静描述创伤事件却毫无情绪波动。恢复路径：通过艺术表达（绘画/写作）重新连接情感。

王燕

朱生豪说：爱是苔痕漫上石阶的耐心，是拆开信封时簌簌跌落的星子碎屑。我们借铜版纸与活字印刷的旧礼仪，把想念折成蝴蝶，蛰伏在秒针褶皱里，直到某个被咖啡熨烫的清晨，你忽然读懂：那些絮叨的晚霞与晾衣绳上的风，原是我在练习用恒常的琐碎，叩响永恒

李有军

1.从“付出模式”转向“共赢模式”，很多人在理解他人的时候，容易陷入要么满足别人委屈自己，要么陷入满足自己显得自私的两难中。实际上，健康的关系需要第三种方式—「共赢模式」，譬如当对方提出一个你当时无法满足的请求时：可以回：“我现在不能帮你做这个，但我可以教你方法/推荐另一个人/下周有空时再协助”。 2.识别他人情绪背后的需求，当他人表现出强烈情绪时，尝试倾听背后的需求：对方愤怒 → 可能需要尊重和边界认可。对方退缩 → 可能需要安全感和空间。对方抱怨 → 可能需要被理解和重视。对方控制 → 可能需要安全感和可预测性。 3.设置健康关系的过滤器，在任何时候，收到他人的请求时，先别着急答应，使用“三层过滤器”来决定如何回应： -是否紧急重要？ → 如果是生命危机类，优先回应。 -是否在我的能力范围内？ → 不承诺超出能力的事。 -是否在我的精力范围内？ → 考虑自己当下的状态和资源。当需求通过这三层过滤，再考虑是否答应，否则建议采用部分回应或转介第三方帮助。要知道，照顾好自己不是自私，而是对他人负责的前提；满足他人不应成为透支自己的理由，实现平衡才是王道。你需要认识到：自己的需求和他人的需求都很重要，不需要通过牺牲一方来满足另一方。实现平衡的四个方法： 1️⃣放下“立即满足”的压力。无论是自己的需求还是他人的需求，都不需要立即全部满足。允许分阶段、逐步满足的需求实现方式。 2️⃣ 认识到资源的有限性。时间、精力、情感都是有限的资源，就像预算管理一样，需要有意识分配这些资源，而不是无限制支出。 3️⃣ 练习“温和的坚定”。保持边界的同时不带有攻击性：“我很希望能帮你，但这次确实不行”比“不行！”更易被接受，也比“好吧”更健康。 4️⃣ 接受不适感。设立边界初期会有内疚感，这是正常的，就像健身时肌肉会酸痛一样，继续强化训练，就能收获更健康的“身心”。情绪就像迷雾中的路标，每一次的看见，都是方向的显现；也像是身体寄来的信，每一次的看见，都是自我疗愈的契机。愿你一直被看见，也一直在看见。

岳连香

从人和人互动的角度来看，小宝宝能分清“你”“我”怎么用，其实是个很重要的成长标志，意味着他们开始明白“自己”和“别人”不是一回事了。比如，1岁多的孩子想要妈妈抱，可能只会拉着妈妈的手哼哼，或者说“抱”，但分不清这是“我要抱”还是“你抱我”。但到了2岁左右，他们可能会指着自己说“我要抱”，指着妈妈说“你抱我”。这小小的变化，藏着他们对人际关系的新理解。这时候的孩子会发现：“我”有自己的想法，比如“我想吃糖”；“你”（比如妈妈）可能有不同的想法，会说“不行”。这种区分能帮他们慢慢学会换位思考。比如玩玩具时，孩子会说“这是我的”，也会逐渐理解“那是你的”，慢慢懂得不能随便抢别人的东西，这就是分享和规则意识的开始。再举个例子：当孩子不小心撞到桌子，以前可能只会哭，现在可能会说“我疼”，同时看到妈妈担心的表情，会隐约感觉到“你（妈妈）在关心我”。这种对“你”“我”的清晰认知，就像在心里搭起一座桥，让他们能更好地和别人互动，理解彼此的感受，为以后交朋友、融入集体打下基础。

曲燕

很多时候，决定状态的不是年龄，而是心态。有热爱、有追求，不论任何年纪，都可以把日子过得有滋有味。积极乐观、多多锻炼、不断学习新知识。保持一颗年轻的心，不惧岁月、勇往直前。

史冬英

后悔是每个人都会遇到的情况，但有的人好像特别喜欢后悔，甚至被后悔绑架，再也不能向前，这是怎么回事呢？事实上，所谓后悔，就是站在现在看过去，在已知了一个不满意的结果后，对过去导致这个结果的行为或想法而进行的自我批判。比如你天天痛恨自己当初为什么没有好好学习，是因为你感觉你现在的工作事多钱少离家远，很不爽，于是你就幻想，如果那时好好学习，现在的结果一定会很好，就像你身边的谁谁谁，人家就是曾经好好学习，现在风生水起……那可真是越想越懊恼。但这里面存在两个问题：第一，你当时知道就会发生现在的结果吗？第二，这种因果关系是必然的吗？答案其实都是否定的。真实的情况是，你当时有比好好学习更重要的需求，比如玩、社交等，你觉得一切都来得及，而且你相信条条大路通罗马，行行出状元。反过来，你当初假如真的好好学习，现在一定能“风生水起”吗？其实也不一定，你可能只是把学习理想化了，没好好学习并不是导致现在这个结果的唯一原因。所以我们应该如何看待后悔呢？实际上后悔是因为我们现在看清了事实，比如不好好学习确实是不对的，因此后悔的意义绝不是为了让我们沉浸在过去，而是让我们从现在开始进行改变，亡羊补牢。或许我们有时候应该庆幸自己的后悔，有后悔，说明我们已经看清了现实，反之，我们也许还浑然不知地待在错误之中呢。

你来说说自己想法吧

这个世界上最好的放生，就是放过自己。 不要和往事过不去

这个世界上最好的放生，就是放过自己。不要和往事过不去