明志，对过去的读书人来说是自然而然的事。从独善其身到兼济

明志，对过去的读书人来说是自然而然的事。从独善其身到兼济天下的”修身齐家治国平天下”，从社会责任到历史责任的”为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”或三不朽“立功、立言、立德”。从读书开蒙就贯穿教育始终，诗歌中“咏志”主题不绝，哪怕接受少量教育的民夫都能喊出“王侯将相宁有种乎”的“鸿鹄之志”。 现在的教育，对明志一块极度缺失，哪怕考进清北名校都会“空心病”似的失落，家长们很早就识别出孩子学习主动性不足，却不思考无志何以内驱。