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与你相伴成长

问答已经去了别的星球

相关回答

张瑞琴

一个女人能保护好自己才是最重要的。男人优秀不优秀是他自己的事情。

徐恒

有时我们会陷入与自己相关人的烦恼会为了身边人的所言所行被询问这样的时候需要我们有所觉察界限和课题要厘清和分明不替他人也不混淆角色去回应自己的课题留给自己他人的还给他人才能让自己不陷入背负也让他人能成长

魏孝琴

1.孩子‬的负面情‬绪不清理，补课‬是没用的； 2.与孩‬子的关系没处好，补课‬是没有用的； 3.孩子‬的注意力、记忆‬力没提高，补课‬是没有用的； 4.孩子‬没睡好，学习‬是搞不去上‬的； 5.没有运动时间的孩子，脑细胞‬反应会变迟钝！

雷铝霞

人的灵魂可以被磨炼也可以被污染人的精神可以变得高尚也可以变得卑微这取决于我们的人生态度就是我们准备怎样度过自己的人生

和钰蓉

心理学上有一个著名的“荷花效应”，它讲述的是这样的一种现象：池塘里种满了荷花，荷花第一天开一朵，第二天开两朵、第三天开四朵，第四天开八朵…以此类推，每天荷花开放的数量都是前一天的两倍第30天的时候刚好开满整个池塘，那么在第几天的时候荷花刚好开满半个池塘呢？是第15天吗？不对，应该是最近尾声的第29天。从开满半个池塘，到开满整个池塘，只需要一天的时间。 “荷花效应”也叫30天定律，它告诉我们最直接的道理是：成功需要厚积薄发，需要积累沉淀。同时，最后一步的坚持和执行是最关键的！因此，当你在学习的过程中，感到辛苦，没有动力坚持下去的时候，想想“荷花效应”，不要轻言放。弃而错过自己的“完美盛开”。所谓拼到最后，靠的不是运气，而是毅力。学习是一个积累的过程，需要积蓄力量，我们在学习的过程中，要重视这种“日积月累的魔法”。不要因为一时看不到明显的学习效果就轻易萌生放弃的念头，要相信你所努力的每一天，都在为你的进步奠定着不可或缺的影响。终有一天，你会感受到这种“厚积薄发”的力量。所以再坚持一下，沉下浮躁的心，静待花开，岁月不会辜负你的辛勤耕耘。

王威方

主动寻找他律是优秀的表现今天我对学生说，人做不到完全的自律很正常，如果能主动寻找他律，让自己在他律的影响下做该做的事情，也是优秀的表现。你们管不住自己玩手机，睡觉，可以坐到前面来，坐到中间来，借助老师和课堂纪律来约束自己，正常听课，仍然是好学生。如果明知道自己的德性，还专门往后坐，往边上坐，给自己创造条件去堕落，这样才是最可怕的。不自律不丢人，不知道自己不自律，由着自己的性子为所欲为才丢人。善于利用他律，促成自己的进步，是智慧的行为，是优秀的表现。很多孩子和家长在玩老鼠和猫的游戏，一边玩手机，一边提防着家长，家长一发现他立马把手机藏起来，装成写作业的样子。因为双方都不能客观地面对不自律的问题，父母对孩子的自律性要求太高，老怪孩子管不住自己，孩子也觉得自己不正常，害怕父母责骂，于是就自欺欺人了。父母别要求那么高，积极提供帮助，孩子也可以大方承认自己做不到，邀请父母来协作自己管理，给自己成长的时间，让自己在他律中长出自律来。我们的社会，有很多他律的资源，父母、老师的管理，朋友、同学的提醒，各种规则、纪律的约束，都是免费的、宝贵的资源，想成长，想进步，一点都不难。你对父母或朋友说一句：“这一点我做不到，麻烦你提醒我一下。”这么做既可爱又让人敬佩。成长是有阶梯的，他律是孩子成长的阶梯，找到阶梯，踩着阶梯，一步一步来，没有到不了的目的地。

你来说说自己想法吧