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徐老师说，没有月亮叫希，从没有月亮到满月的过程，就是希望

冀锐敏

徐老师说，没有月亮叫希，从没有月亮到满月的过程，就是希望！

1温暖

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李娟丽

温暖了

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个人成长

相关回答

包婷

亲子和夫妻皆适用

【肯定的言辞】比如：我好喜欢看你画画时的样子，妈妈在旁边看着都好享受！【身体的接触】比如：在孩子难过的时候给他一个拥抱，这就属于身体的接触。【精心设计的时刻】比如：请爸爸在家帮忙带二宝，妈妈和大宝一起出门，度过一个专属于两人的下午。可以做大宝喜欢做的事、喜欢去的地方或去吃喜欢吃的东西。【礼物的馈赠】比如：买孩子一直想要的一件合理小礼物，类似专属的信物。【服务的行动】比如：为爸爸或妈妈做一件事，就像平常爸妈为他做的一样。例如，爸爸生日时，帮爸爸做一份早餐，由此来体会爱的表达。

马秀菊

认识到此刻的生活是你唯一的生活，你唯一的拥有的时候，走出苦难的通路也开始呈现，当你愿意以此方式看待，那么全然地，如期所是地接受你的生活，无论它究竟是怎样的，就成为可能。至少对那个时刻在发生的就是在发生着的。将来是未知的，过去发生的已然过去了。 ——《多舛的生命》今日感悟：了解当下并不一定在事实层面改变什么，却足以改变我们的生命体验。

谷振强

“当我们的生命中遇到黑暗时，我们不是去消灭黑暗，而是引入生命的光。”——玛瑞亚.葛茉莉

王倩倩

郭瑞

我们活在两个世界：外在世界和内在世界。外在世界是给人以可以接触到的世界，也就是通常所说的外面的世界内在世界是人们通过自己的成长经历而逐渐塑造的对世界的感知，也就是说由个体内心活动过程而构成的。内在世界运作的法则和外在世界是截然不同的，内在世界是一个不努力的、无为的、不用力的世界。为什么我们会这么容易躺平，感觉到眼睛不能再发光，生命没有意义感呢？这也许是一个信号，你的内在世界失衡了。内心世界我在倾听！

郝荣

有的家长，在孩子面前，真的是说太多了。有两种对孩子可能产生负面影响的情况，要家长注意：一个是乱说，有些家长说的话根本没有任何的逻辑，也没有依据，仅凭自己的嘴在说，根本不过脑子，但孩子却都听进去了，孩子会认为这些都是对的，正确的，甚至这种表达方式也会被孩子学去；还有一种是控制不住情绪的话，这种我们也好理解，就是平时我们有情绪时说的很伤人的话，孩子是不具备接受或承受我们情绪的能力的，这个时候孩子更多是受伤的状态，可此时的父母是很难觉察到的。有时候，父母带给我们的伤害才是最大的伤害

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