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信任不是一种态度,而是一种能力。 从根本上来说,一个人对
那晓旭
信任不是一种态度,而是一种能力。 从根本上来说,一个人对外界的人和事的信任, 是其对自己的信任向外投射的结果。
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郭玫
情绪管理能力,可以说是一个孩子拥有高情商的核心表现。当孩子懂得自我调节情绪,就不会因为过于冲动而情绪失控。而小时候能管理好情绪的孩子,长大后自然也能管控好自己的人生。早安,朋友!
朱丽娜
陈志风
尊重我们身边的每一个人, 是一种相当高功能的能力。 之所以说这是一种高功能的能力, 是因为尊重背后, 既有对生命的敬畏, 也有谦卑。 当我们能够谦卑的时候, 至少已经具有了足够的自我接纳功能, 我们可以接纳自己的不足, 也可以欣赏他人的优点; 可以敬畏自然的伟大, 也可坦然接纳自己的平凡。 正是因为我们有能力接纳自己, 才有能力欣赏他人。 我们不必因为感觉自己不如别人而痛苦, 而尊重的能力, 就来源于此。 这里面包含的是 爱、信任、接纳等人生重要的成长能源。
罗永丽
心理学家阿尔伯特·埃利斯(Albert Ellis)指出,自我批评可能导致“只有……我才能”的问题。例如,假设你是学生,如果通过了考试或考得很好,你便会自我感觉良好,并对自己感到满意;如果做得不够好,你会失望,进而自我批评和自我厌恶。你也许会这么想“只有考得很好,拿到第一名,我才能感觉好一些,我才觉得自己有价值“。成功是你自我接受的前提,而失败导致自我厌恶和攻击。不但如此,你还坚信自己这些想法千真万确:“如果我不能成功,那我就毫无价值。” 这种思维模式意味着:“我必须做得跟上一次一样好。”然而,花无百日红,有谁会一直保持巅峰状态呢? 诚然,我们可能会因为失败而失去对我们来说很重要的东西,从而导致我们感到非常失望或悲伤。这都是很正常的反应,关键是如果我们的失望变成自我攻击,给自己贴上失败者的标签,那么事情就变得难处理或者更加的糟糕。
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有一个流传甚广的小故事:一个老人的住处常被一群调皮的孩子骚扰,他们恶作剧地大喊大叫,老人屡禁不止。有一天老人告诉孩子们:我喜欢你们的声音,请你们继续大声地喊叫,我可以付给你们25美分。于是他们卖力地喊叫着,而老人也兑现了承诺;下一次老人借口说经济拮据只能付10美分,他们感到不满;最后老人把“薪水”降为零,孩子们从此再也没有去打扰过老人。——过度理由效应是自我知觉理论的一个推论,并认为认知失调理论不能解释它,“因为在有报酬的情况下去做自己喜欢的事不应唤起高度的紧张感”。
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古人的穿透力 辨识度是在现实的人道 君道中练得的,天上不会掉馅饼。人心求真,求正,求善,就是四书五经!是源于能量 频率 磁场诞生了万物!是求末表,还是求根本。这是选择
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