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问答已经去了别的星球
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武李利
在克服了“依附自我意识”阶段的问题后,你就会进入“独立自我意识”阶段,这时你的人生也就进入了一个新的篇章。 由于是对“依附自我意识”阶段的克服,所以在“独立自我意识”阶段,你的表现会与前一个阶段截然相反。 表现1 清晰的边界感 这时你会认为: 别人的情绪是别人的,不是我的。因此,你不再成为别人的情绪垃圾桶,你可以做到分离自己和他人的情绪。 同时,你会认为: 别人想要的,不等于我想要的,我有自己的兴趣、价值和目标。 所以,在这个阶段,你会开始成为真实的自己,做自己眼中的自己,并成为自己想要成为的人。 你会想要为自己的人生负责,而不是让别人来为你的人生负责。 同样,你会认为别人的责任是别人的,不是我的。遇到事情我也不麻烦别人,我自己扛。 所以,这时你可能会这样说:“家人对我的人生有知情权,但他们没有决策权。不论他们同意不同意,他们终究都管不着。” 表现2 稳定的自我价值 这时的你,不再通过仰赖对方,从而让自己感觉有价值。 所以,你会这样想: 无论你喜不喜欢我,对我好不好,批评我还是夸奖我,都不能说明我的价值,我的价值由我自己决定。 因此,你不再害怕被批评、被拒绝和被抛弃。 在这个阶段中,你关注的重心回到了自己身上,不再依附别人来确认自己的价值。 因此,你对待关系时不再像从前那样容易焦虑,容易患得患失,而是能更平静从容的面对关系中出现的各种问题、矛盾和冲突。

冯秋涵
#周六读书笔记 我们用视觉感知和解释周围世界的能力,是天生的还是后天习得的? “视崖”可以造成视觉上的视崖,而实际上并没有真正的悬崖存在。 问题:人或动物在发展的哪个阶段才能对深度和高度刺激做出有效的反应?对于不同种类和不同生存环境的动物,这种反应出现的时间是否相同? • 测试方法 一张四英尺高的桌子,顶部是一块透明的厚玻璃。桌子的一半是用红白格组成的结实桌面(浅滩)。另一半也是同样的图案,但是在桌子下面的地板上(悬崖)。 被试是36名年龄在6-14个月之间的婴儿,婴儿的母亲也参加了实验。每个婴儿都被放在视崖的中间板上,先让母亲在深的一侧呼唤自己的孩子,然后再在浅的一侧呼唤自己的孩子。 还有一些小动物。 • 结果和讨论 9名婴儿拒绝离开中间板。 另外27位母亲在浅滩呼唤孩子,所有的孩子都爬过了玻璃。只有3名婴儿,他们的母亲在深的一侧呼唤他们时,极为犹豫的爬过视崖的边缘,而大部分婴儿拒绝穿过视崖,他们远离母亲爬向浅的一侧,或因为不能到母亲那边而大哭起来。 婴儿已经意识到视崖深度的存在,这一点几乎是毫无疑问的。 这项研究中所有婴儿至少已经有了六个月的生活经历,在这段时间内他们可能通过尝试错误而学会了知觉深度。 动物测试的结果:不同种类动物知觉深度能力的发展与他们的生存需要有关。 所有种类的动物,如果它们要生存,就必须在能够独立行动时发展感知深度的能力。对人类来说,这种能力到6个月才会出现;但对于鸡、羊来说,这种能力几乎是一出生就出现了,对于猫狗来说,大约在4周时出现这种能力。 ——《改变心理学的40项研究》

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