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与你相伴成长
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没有人有更多的时间关注别人 默默付出却又期待被认可 被动
徐恒
没有人有更多的时间关注别人 默默付出却又期待被认可 被动等待别人发现是很难实现的 想要所有的付出被看见 就选择勇敢的表达和宣告世界 只要真实做过就没什么不可说的 如果选择沉默也同时放下期待
2温暖
0回答
吴洁
温暖了
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个人成长
相关回答
傅益红
你若放弃了成长, 五年、十年之后你肯定还是老样子, 但只要去 改变, 就有可能收获全新的自己。 人生没有什么定数, 不折腾, 时间同样会过去, 所以,去做 总比 不做好, 开始 总比 放弃强。
赵义强
在亲密关系里,先学会看见自己的情绪,再去理解对方的感受。别用指责代替表达,少讲“你总是”,多说“我觉得”。 关系不是单方面妥协,也不是争输赢,而是彼此尊重边界。遇到矛盾先冷静,不翻旧账、不冷战,及时沟通比沉默更有用。 学会接纳彼此的不完美,多肯定、少挑剔,用心陪伴比形式更重要。如果长期内耗、痛苦大于温暖,也要懂得及时止损,好好爱自己,才是一切关系的基础。
刘淑珍
李玫瑾-“孩子在最初的那几年,谁养的就跟谁亲,就会对谁的心理依赖更大.
在出生的前三年特别是刚出生的第一年,孩子会对照顾者产生情感依赖,而依赖的主体是主要照看他的那个人.
心理学研究表明,孩子到三岁才能形成客体稳定性与情感稳定性.客体稳定的概念,在良好的养育环境下,孩子一岁半即可形成.而情感稳定的概念,在良好的养育环境下,要到三岁才能形成.
只有形成这两个概念后,孩子才能承受与妈妈的长时间分离,否则孩子会将短暂的分离视为永久的被抛弃.长时间-超过两个星期的时间.
很多人跟父母的关系不太亲密,多半是因为幼年时期缺少父母的陪伴,跟父母没有建立好情感依赖关系.跟父母亲密不起来,仿佛就是最熟悉的陌生人.
心理学-孩子幼年时期,是父母和孩子建立亲子关系的重要时期,错过了这个关键期,很难再让孩子和父母变得亲近,孩子也就再也不会如当初那般需要你了.
虽然我们无法选择自己的父母,但是我们可以决定成为更好的父母!
唐建刚
焦虑的特点 指向未来:焦虑通常涉及对未来可能发生的事件的担忧。 不确定感:焦虑是对不确定事件的一种反应。 试图回避: 焦虑与我们希望避免的事件相关。 焦虑的反应 持续的紧张(心理):焦虑导致心理上的持续紧张状态。 心烦意乱(认知): 焦虑影响认知过程,导致心神不宁。 坐立不安(身体): 焦虑在身体层面表现为坐立不安。 焦虑的功能 锁定注意力:焦虑使我们集中注意力于潜在的问题。 调动内外资源:焦虑促使我们动员内部和外部资源。 触发有效行为:焦虑激发我们采取行动,以应对潜在的威胁或挑战。 焦虑成为问题的情况 不能确立有效的边界:当焦虑导致我们过度关注不可控的事物时,它成为问题。 解决:将被动关注转化为主动行动,做力所能及的事情。 不能转为有效行为: 当焦虑无法转化为解决问题的行动时,它成为问题。 对结果过于执着,不能觉察内在动机:对特定结果的过度执着和缺乏对内在动机的觉察可能导致焦虑。 例子 想表白,怕被拒:焦虑导致人们在表达情感时犹豫不决。 焦虑可能源于对特定个体的过度执着,而非对一类人的喜好。
王义丽
工作 学习 生活无缝对接 相互交融扩容
王倩倩
你来说说自己想法吧