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吴朝阳
2年前
11岁男孩厌学的背后 就在这个周末下午两点半,在咨询室内应约接待了一个11岁男孩及家人。约好为这名男孩做一次沙盘游戏体验。看着还算灵气的男孩,身边除了妈妈之外,还有一位个子高他几头的女孩,是大她一岁的姐姐。 考虑孩子是第一次进咨询室,应该有几分紧张和畏惧,让孩子选择是一个人玩还是几个人玩,最后他选择和姐姐一块玩。进了咨询室,在老师告知了游戏规则后,不到五分钟姐弟俩就做好了。简单的几个玩具,短暂的语言交流。有两个发现,第一两个孩子都很关注家的安全感,第二,男孩更主动有主见,女孩很没主见,内向不爱言语。 由于这次来的目的是解决男孩子的厌学心理,所以接下来,又让男孩独自做了一次沙盘游戏,这次历时将近30分钟,男孩的沙盘内容充实生动,游戏后的分享更是惊喜不断。 男孩首先在沙盘正中间挖了一个大大的湖泊,里边放了好些动物,有鳄鱼,河马,还有各种鱼,湖的四周种了许多松树,周围摆了许多动物,如斑马,大象,骆驼,狼,狮子,等。在摆放结束之后有个细节是,他想拿出去几个东西,感觉沙盘太拥挤,主要拿走的有一条蛇,一个蝎子,还有犀牛。在摆放沙盘的进行中,还有一个细节发现,一开始男孩放的动物的方向都是向右的,后来在调整之后,都面向左了,唯独保留了两匹马依然向着右前方。 在和男孩交流中发现,这个沙盘叫“动物世界”,里面发生的美好故事是两匹马的故事,他们一个是爸爸,一个是儿子,俩人一边散步,一边说笑。还有就是狮子和老虎兄弟俩的友谊。希望自己是大象和骆驼,不惹事,也不怕事,喜欢他们的坚韧和耐力。最烦的是狼的无赖和凶残。顺着孩子的沙盘世界,男孩谈到了自己的学校生活的同学和老师,谈到了自己最喜欢的语文。此刻的他俨然把我当成了好朋友或父亲,在我的面前充分的发挥着他的能言善辩的才华。最后我紧接着他的话题谈到了他最不喜欢学的英语和数学,谈到了他的优势学科及理想。最后他惊诧的发现自己还没有人生目标,并且自言自语道:得为自己树立个目标了,有了目标才知道往哪干! 沙盘结束和他的妈妈进行了沟通交流,得知男孩爸爸做生意很少陪男孩,男孩在家和学校都很爱玩,爱好多,干什么事都集中不了注意力,还总发出学习没用的感慨,不愿努力。见陌生人有点畏惧。 通过对这男孩在家表现及沙盘游戏的发现,得知男孩极度缺少父爱,与人交流的畏惧,不愿挑战的退缩,均因为他的生活中缺少一个人欣赏他,给他以动力,促使其往前看的动力。两匹父子马一直往未来方向赶就是孩子的渴望。 从沙盘反应的信息看,孩子心理能量很强大,大湖就是见证,一开始动物都是朝向右的,即是奔向未来的方向,说明他的内心是渴望努力向上的!后来拿走的蛇和蝎子可以理解成他内心的恐惧,也可以理解成他的小聪明和小脾气。虽然其他动物都又朝向了左(过去的方向),可以表明他不想带着这些恐惧和不美好前行,他只想拥有父爱的力量。或者只有父爱的力量才能唤醒他内心的巨大潜能,把内心潜在的动力都扭转向右(未来的方向)。 最后,男孩高高兴兴的和家人一块走出了咨询室,他回去决定把这次沙盘活动写成美文,当成一个美好的故事讲给同学们听。还打算把这沙盘游戏进行到底。当然,未来生活还有更多的父爱等着他!

2温暖
1回答
唐红艳
温暖了
评论
咨询师
沙盘是自由和充满想象、创造力的安全空间,它神奇的力量体验过的会有意外收获!

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许文书
经常有父母说,孩子非常爱玩手机,一看就是几个小时;有时虽然约定了时间让孩子玩一会,可是,很多时候,约定的时间到了,小孩却不愿停下来……爱玩电子产品的孩子,他们的沉迷表现大概都是差不多的,玩平板、看电脑、追动画片…… 为什么我们不能让孩子沉迷手机和其他电子产品?有什么危害? 下面,小编列举两个被提及得最多的危害 影响小朋友的睡眠 英国伦敦大学研究发现,小朋友玩电子产品常常有一个“一小时”的时间标准,往后每增加1小时,小孩晚上的睡眠时间就会减少半小时。 该项研究的负责学者Tim Smith告诉父母:“电子屏幕的蓝光会抑制小朋友体内释放褪黑激素,从而让小孩的睡眠时间减少,另外还会影响小孩的身高成长,其他的还有情绪方面的影响……” 影响小朋友的自控力 除了这项伦敦大学的研究之外,有一项对两千多个小孩进行长期跟踪调查的研究也发现,长时间沉迷电子屏幕的孩子,在学龄期会表现出自控力与条理性的不足。简单地说,他们可能更容易发脾气,做事情不容易从一而终而是喜欢半途而废,另外,他们还有专注力不足的问题。 所以,可以说,长期沉迷电子产品的小孩,他们的身体发育不仅受到影响,还会妨碍他们理智脑的成长。 为什么孩子会沉迷电子产品?常见原因: 1、周围人形成的坏榜样 孩子的同龄玩伴、兄弟姐妹,甚至家里的父母或爷爷奶奶、姥姥姥爷他们也爱玩……这些环境氛围,对小孩的影响很大。从一开始,他们可能被好奇心驱动而参与,时间长了,他们也可能会被电子产品中的某个程序、游戏或内容吸引,从而变得不能自拔。 2、大人的不当“教育” 在一些家庭中,大人们经常用手机或其他电子产品做“条件交易”。例如,有些孩子不爱吃饭,奶奶可能说:“吃完饭,给你看手机”;有些小孩写作业磨蹭,爸爸可能说:“写完作业,给你看平板”;有些小孩不爱做家务,妈妈可能说:“收好玩具,给你看电视。” 这些大人用“看电子产品”驱动小孩做事,久而久之,小孩便爱上了这种“交换”方式。 3、父母缺乏陪伴 我们在很多家庭中,看到小孩子总是喜欢爸爸妈妈陪伴玩耍,可是大人们经常忙于各种事情,他们可能要做饭,可能要收拾房间,也可能要回复邮件,在家里加班……父母有时为了避免小孩“打扰”,便让电子产品当小孩的“保姆”。 大人们的“繁忙”,很多时候是生活必须,但是,合理安排时间,挤一些时间给小孩也很必要。 当家里的小孩长期沉迷手机或平板,我们该怎么办? 你应该知道的常见做法设置好设备 不少研究发现,很多父母常常无法管控孩子玩电子产品的行为,即使与小孩约定了玩耍时间,小孩却不履行约定。原因也很简单,这些父母普遍地没设定手机或平板的使用时间。 一般来说,手机等设备里都有“控制中心”,通过进行引导式访问、密码设定等功能,父母们可以选择小孩可以使用的APP,还可以设定孩子每次的使用时间。鉴于不同的手机品牌,具体的功能设置可能稍有不同。如果你实在找不到设定模式,还可以安装相应的控制软件,不过要注意隐私安全。 父母们,别忘记了小孩的天性 作为父母,我们很多时候忘记了孩子的天性——玩耍。当孩子们把大部分时间花在了电子产品上,那很可能是因为他们没有机会玩耍,为什么没有机会?原因也很多,例如小孩不能外出、父母没能陪伴孩子玩耍、家里缺乏玩耍的氛围…… 想起了我曾经陪孩子们看过的动物世界,里面有一集讲小海狸。科学家们说,小海狸通过玩耍才能长大,它们有时候模仿海狸妈妈咬树枝、搬运石头,有时候还挖泥巴做成泥团……他们一开始不是真正地在劳动,而是在模仿中玩耍。通过一系列的玩耍,小海狸的大脑获得成长,还最终掌握了各种技能。 知名心理学家阿德勒也说过,小朋友应该多在户外活动,与他们的玩伴一起玩耍,才能获得真正意义上的成长…… 为什么?事实上,玩耍能帮助孩子大脑的神经元连接。当孩子们玩耍时,大脑还会分泌一种名叫BDNF的营养素帮助神经元生长。所以,可以说,孩子最爱的不是电子产品,而是玩耍;当孩子缺乏了玩耍,电子产品的新奇就会让他们沉迷。我们虽然不能否定电子产品在某种程度上对小孩有好处,但对年幼的他们来说,弊大于利。 父母们如果希望孩子摆脱电子屏幕,家里给孩子创造玩耍的环境氛围吧。我们知道,当孩子们投入玩耍,往往能增加小孩的自信与成就感,还能培养孩子的思考与专注。 下面,小编推荐两个居家的纸箱游戏 1、小小篮球场 工具准备:两个纸箱、一把美工笔、一个塑料篮子(或废弃的脸盆)、小绳子、透明胶。 如何制作? 先把一个纸箱竖放,一个横放: 竖放的那个箱子沿虚线对角裁切: 横放的那个箱子,一头的盖子切开,另一头以“L”状切一个口: 把两个纸箱用透明胶粘合起来;把塑料篮子的底部挖空,然后用绳子把篮子绑在竖放的那个箱子上: 通过上面的步骤,一个迷你小篮球场就做好了,接着就可以开始玩了。 2、“愤怒”的瓶盖 找一个长方形的稍硬的小纸盒。如果没有现成的,也可以通过裁切纸箱然后用胶水粘合; 找两根橡皮筋,在两边对称的位置穿好,用胶水固定; 中间放一个有洞的纸板,用胶水粘合固定在纸箱的中间位置。 最后找两个干净的瓶盖,用手指按压瓶盖在橡皮筋上施力,让瓶盖“弹”过山洞。每成功“穿”过山洞,便视为赢了一球。 当然,还有很多其他的室内纸箱游戏:拼火车、凑山洞、搭机器人……爸妈们可以发挥创造力,赶紧“改造”一下孩子们的玩耍小天地吧。

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