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有一种人, 喜欢搞破坏,伤害、诋毁别人, 人际关系
孙三丽
有一种人, 喜欢搞破坏,伤害、诋毁别人, 人际关系中,喜欢搬弄是非, 落井下石,诽谤、捉弄别人, 背后造谣,揭人隐私,添油加醋, 批评,否定别人,对人不给予肯定, 其实就是希望拉低别人使其保持 跟自己同一水平, 嫉妒别人比自己好, 这种人的本质是,对自己不认同, 更没有价值感,是对自身价值的不认同。 你身边有这种人吗? 一定要远离,拒绝内耗, 拒绝和这种人纠缠。
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李敏
真正能陪你走很远的男人,日常相处中会自然流露这些 迹象1:不装人设,敢暴露脆弱 永远逞强、只展现完美一面 → 还在狩猎期 会委屈巴巴说“今天好累”、生病时撒娇 → 把你当自己人 迹象2:主动规划“无聊小事” 只带你去网红店打卡拍照 → 短期关系标配 认真和你讨论“下周菜谱”、“明年要不要养猫” → 潜意识在排练未来 迹象3:吵架时依然守底线 冷战/说狠话/玩消失 → 消耗型关系 再生气也会说“我们先冷静,但不会不理你” → 珍惜大于输赢 迹象4:支持你“对他没用”的成长 只鼓励你为他学做饭/打扮 → 物化倾向 为你考证书/换工作真心高兴 → 爱你胜过爱你的“功能” 迹象5:能接住你的负面情绪 你emo时他只会“别想太多” → 情感耐受力低 陪你吐槽老板、理解你半夜的焦虑 → 做好了长期应对真实你的准备 迹象6:社交圈“去中心化” 永远要你迁就他的朋友/家人 → 你仍是外人 主动帮你拒绝不合适的聚会 → 优先考虑你的舒适度 迹象7:对时间格外诚实 常画饼“以后带你去…” → 未来虚无支票 把承诺拆解成“下个月休年假我们就去” → 时间维度里有你 如果你不确认彼此是否真的适合,欢迎私信我,帮你深度剖析关系中的核心矛盾,建立更健康的相处模式。
那晓旭
规律对于孩来说就像房子的墙 赋予生活的界限和范围 没有哪个孩子能在无法预知和无法期待的生活中过得愉快而安逸 规律让人有安全感 稳定的规律能够赋予孩子清晰感 继而产生真正的自由 当孩子感受到规律的稳固时他们很少会挑战这个底线
白雪峰
【教育是道德与良知的来源】教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。教育是人的灵魂的教育,而非单纯的理智知识和认识的堆积。良知不是天生的,教育就是让人拥有辨别是非的能力;使人的灵魂得到锻炼,将生命感、价值感唤醒,克服兽性而转化向天使的一面。今天是教师节,祝天下“西席”,节日快乐!
石萍
当父母的,别太执着于面面俱到,给孩子留出多一点个人空间,让他们能够更自主地学习和成长。 当孩子的,也别太苛责父母的缺点,恰恰是父母的不足与局限,令我们有了独立于父母的潜力空间。
冯之英
有些人过得不快乐,也许是因为忽略了生活中那些美好的事物。 其实,那些幸福的人并不是拥有了所有的东西,他们只是更懂得珍惜已经拥有的东西。当你珍惜拥有,才能收获更多。 我们不能预知哪一天是晴天,哪一天突然下起雨,但没关系,晴天温暖,雨天浪漫,懂得欣赏和珍惜,生活处处有快乐。 一个好的爱人,可以治愈生活中不开心的时刻。 两个人互相鼓励、一起进步,慢慢地就会感受到自己因为被爱而在变好。好的亲密关系就应该这样,能够驱散阴霾,彼此提供能量。
李明亮
人生的舞台上也是如此。有人做皇帝,有人做教皇;反正戏里的角色样样都有。他们活了一辈子,演完这出戏,死神剥掉各种角色的戏装,大家在坟墓里也都是一样的了。
你来说说自己想法吧