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幸福不在于完美预测和掌控未来,而在于 从人生的一次次跌跌
赵莎莎
幸福不在于完美预测和掌控未来,而在于 从人生的一次次跌跌撞撞里不断学习,不 断校准内心的幸福罗盘,最终在某个不经 意的转角,与幸福不期而遇。 ——《哈佛幸福课》
丹尼尔·吉尔伯特
1温暖
0回答
冯二玲
温暖了
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相关回答
唐莉
很多事情一旦过了那个节点,就没有意义了,任何东西,在最想要的时候没得到,后来也就无所谓了。
王义丽
我在软绵清冷的春风中 细细品味 流动的舞台 忙碌一周的人们 行走的脚步 或匆忙 或洒脱 或轻松 或急促….. 不同的人生在同一星空下交织着舞步
杜继锋
春节马上就要到了,很多人会走亲访友,在互相拜年的时候,很多熟悉或者不熟悉的亲戚见了别人家的孩子就会关切的问:今年考了多少分儿啊?考了多少名啊? 表面上看这好像是在关心孩子,是为了孩子好,其实这样的问法对孩子没有一点好处。在现在社会内卷这么严重的时候,很少有孩子对自己的成绩是非常满意的。所以大人貌似很关心的这么一问,孩子往往会感觉到很挫败,本来挺高兴的,心情也会变得沮丧。 如果你要问这些大人们,你为什么要问孩子考了多少分呢?这些大人可能会说,我就那么随口一问吧,孩子如果觉得考试成绩不好,不想说,那也不一定非要说呀。我们也经常看到这样的情况,大人问过孩子的成绩后,孩子本来满心欢喜的给大人说自己考试成绩的时候,大人们却转头去说其他的事情了,根本无视孩子的回答。这也会感觉让孩子感觉自己被忽视,感觉到自己并不重要。 尤其不要把自己的孩子和别人家的孩子去比较。如果自己家孩子的成绩好,然后问别人家孩子的成绩,那就有可能是在炫耀,让别人不舒服。如果自己家孩子的成绩不太好,问别人家孩子的成绩,然后训斥自己家的孩子要向别人学习,这会让孩子更失去了信心,感觉到自尊心受到了挫败,以后学习更没有动力。 所以情商高的人看到别人家的孩子,都不会问,你考了多少分儿,在班里多少名啊。他们会夸,这个孩子又长高了,越来越漂亮了,越来越帅气啦!春节就是开心玩耍的时候,那就说一些大家都高兴的话题吧。 春节马上就要到了,请一定管住自己的嘴,不要问小朋友,你考了多少分儿?你考了多少名?
相辉
“幸福,不是你们有多好,在一起有多合适,而是你们如何处理不合适的地方。”
郭佳丽
最近《我的阿勒泰》很火 李娟也火了 接受了很多采访 她说: 她的写作 精确的去衡量了别人的情感。 去把握了别人的态度。 这是一种算计式的写作。 从来没有一个作家,这么坦诚的表达过自己的目的和行为 不仅对自己极度坦诚 她想干什么就干什么,从来不逼迫自己,不压抑自己,想干啥就干啥 对他人也极度坦诚 一个对自己坦诚,且对他人如此坦诚的人 怎么可能不成功 最后 我觉得,我跟她有点像了 我不怕面对自己的不堪 也不怕把自己的不堪坦诚给别人 因为 好的,坏的 全都是我 如果不着相的话 这世界哪有什么好坏之分呢
张丽霞
1.从具体的事情帮助孩子建立时间认知。 比如,饭后要带孩子出去散步,我会说“还有10分钟,我们要出门了,准备一下。一会我们去公园走上半个小时吧。”这样,每天坚持,一段时间之后孩子对10分钟、半小时就有了一些基本的认知。 2.教孩子认识钟表。 让孩子知道短针走以格是1小时,长针走一圈是60分钟,60分钟等于1小时。 3.上小学前的暑假是时间管理训练的黄金时间段。 集中训练的时候做好记录,刷牙用了几分钟,起床是闹钟响了就起来还是赖床了,吃饭用了几分钟,如果晚了会导致什么后果。这些时间概念的建立,能帮孩子更快适应上学的生活节奏。 4.分析孩子磨蹭拖拉的原因。 比如,有些家长除了学校布置的作业,还会再让孩子继续刷题,刷完题还有各种各样的兴趣班打卡。孩子在这样的压力下,很自然就会使用拖延的招数,因为做得越快,任务越多,还是慢点吧。 5.停止对孩子的唠叨。 6.慎用奖励。
你来说说自己想法吧