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人与人所处位置不同，考虑的事情、看到的风景也不同。只有在

何思帆

人与人所处位置不同，考虑的事情、看到的风景也不同。只有在平视的前提下，有效沟通才有机会发生。

1温暖

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刘学影

温暖了

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人际关系

相关回答

肖洁

父母不能打孩子！因为孩子被父母打时，不能反抗，但体内会分泌很多肾上腺素。肾上腺素无处安放，也无法自然消退，长久积压的结果就是孩子比其他人更容易情绪激动或失控，从而产生伤人或伤己的冲动行为。

张万青

人的一生是既无趣又毫无意义的，但去发现这个无趣又毫无意义的过程，本身却是最大的有趣与意义——就好像说活在当下是本质，但倘若没有过去的经验与未来的幻相，你又如何确立当下的存在与坐标。

杨侃

1. 当治疗师对当事人的接纳引起当事人更多的自我接纳 2. 当治疗师越把当事人感知为一个人而不是客体，那么当事人就越能辨自己感知为一个人，而不是一个客体 3. 治疗过程中会出现当事人的一种体验式的有效的自我学习。

赵莎莎

从今天开始和莎莎老师一起来做情绪的断舍离吧: 断舍离是一种觉悟，更是一种自由，和我一起来感受一下下面的小故事: 一老一小两个和尚一起到山下化缘，途经一条小河。两个和尚正要过河，忽然看见一个妇人站在河边发愣，原来富人不知河的深浅，不敢轻易过河，老和尚立刻上前去，把那个妇人背过了河。两个和尚继续赶路，可是路上老和尚一直被小和尚抱怨，说作为一个出家人，不应该近女色，怎么能背一个妇人过河吗？老和尚一直沉默着，最后他对小和尚说: 你之所以到现在还喋喋不休，是因为你一直都没有在心中放下这件事，而我在放下妇人之后同时也把这件事放下了，所以才不会像你一样。小和尚听了，顿时哑口无言。其实生活中原本是有许多快乐的，只是我们常常自生烦恼，平添许多愁但却不自知。

和钰蓉

在美国斯坦福大学的校园里，到处都能看到学生们骑着自行车穿过草坪、花丛，穿过一栋栋教学楼，他们就像水面上的鸭子，看起来在水面上优雅缓慢地滑动，但在水下，鸭掌却在疯狂地摆动着。这便是“鸭子效应”。这些精英学校里的学生，表面看起来，他们是如此的出色，事实上，绝大多数的学生为了维持这样的公众形象要承受巨大的压力。他们中的很多人都会有焦虑或者抑郁的情绪问题，或者进食紊乱，有睡眠困扰，甚至有的人为了完成高负荷的工作而需要依赖药物。一般情况下，人们只看到鸭子在水面上悠闲安逸地游动。但潜入水下后你就会发现，原来它的鸭蹼一直都在拼命地划动着，没有一刻停歇。作家刘同曾经说过:“你必须非常努力，才能看起来毫不费力”。这就是“鸭子效应”。世上所有令人称赞的成果，都是通过汗水换来的。

赵莎莎

有人问孔夫子什么样的人叫君子？孔夫子说：“不迁怒、不二过。”迁怒实际上跟移情差不多，转移也可解释；不二过，就是同样的错误不犯两遍，是不是有点象强迫性重复？就是不强迫性重复就叫君子。

你来说说自己想法吧