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与你相伴成长

自由不是让孩子胡作非为也不是没有边界而是给孩子选择权

那晓旭

自由不是让孩子胡作非为也不是没有边界而是给孩子选择权尝试权和犯错误权使孩子获得成长必须的生活经验

1温暖

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尤四海

温暖了

相关回答

祝晓

缺觉本身就是一种慢性压力，它会提高皮质醇水平，对压力过激反应，提高血压，影响胰岛素分泌，降低食欲。缺觉还会影响情绪控制能力。缺觉容易带来焦虑抑郁等情绪问题。缺觉会伤害身。它会影响血糖调节，进而导致肥胖。缺觉对影响学习，特别是记忆

相辉

人的内在世界和外在世界是呼应的。我们永远挣不到自己认知以外的钱，永远享受不到认知以外的幸福。一个人的财富和幸福，与内在的格局、配得感、资格感有关。只有让自己的内心变得更加广博和丰富，我们才能拥有一个幸福、富足的人生。

郭玫

教育，就是先自教，而后教人；先自管，而后管子。只有我们先成为更好的自己，才能引导孩子成为更优秀的人。

那晓旭

不管父母的职业是什么，做父母最终都是一样的，主要是以下五点： 1、建立与孩子之间良好的关系； 2、帮助孩子发现他真正喜欢、擅长并且利人利己的事； 3、父母自身的情绪管理与成长； 4、父母与孩子的健康关系是“园丁与花园”； 5、让学习成为孩子自己的事情。

李木秀

每个人被多重身份定义而有许多义务和责任，比如作为父母，得尽职尽责养育儿女；作为职场中人，得格尽职守搞好关系；作为儿女，又得孝顺尊重；作为姊妹，得团结友爱；作为朋友，得两肋插刀；作为社会人，得有大爱和道德；作为职业人，得有操守得自律； …… 各种角色，各种义务，像一块又一块的砖头，堆砌起城墙，封闭自己；些许厚重，些许封闭。那些都是砖头，不是自己。责任和义务，无不与外界关联；但凡与外界关联，则势必被影响被拖拽；非自己能完成。认识自己，认识界限，认识自己的局限，接纳这种局限，进一步认识自己。比如，我就是一只猫。

郑洁

一句话、一个场景自己会莫名出现一些情绪却不知道怎么回事…… 哪有什么莫名其妙这背后都隐藏着曾经的“伤痛” 身体或是通过情绪在向你呼救或是通过躯体反应在向你提示

你来说说自己想法吧