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突然有一种感觉,像是被世界抛弃了一样,我只是成绩差了点,

故渊.
突然有一种感觉,像是被世界抛弃了一样,我只是成绩差了点,并不是人品不好,我也不是不学,大家好像都喜欢学习好的,即使是他们说假话,都认为他们是对的,语文英语课上老师从来没有叫过我,我被安排在教室的最后一排,一个角落,被所有人孤立,自己写题,老师都说我装,我是初二被分班到这个班级……老师经常内涵,阴阳我“你能会吗”“啥也不是”“你是什么东西”“我这什么手气,能抽到你,真晦气”“错一堆的选手”“学习不好,长的还不好看”“写了也不能会,写什么啊”“你能考上?”以上这些是班主任对我说过的话,我不明白,我不是班级后十名,我为什么要被老师针对

8温暖
17回答
故渊.
温暖了
评论
睡个觉
2年前
好的老师能影响一个人的一辈子 坏的老师也能“影响”一辈子

在这样的情况下坚持到现在,很辛苦吧。对有些老师而言,老师只是一种职业,不是一种精神。

我的孩子上学时也遇到这样的老师,在小学的一次公开课上,课堂上那位老师反复抽几个成绩好同学。我家孩子和其他大部分举手的孩子,一次都没被抽到。 课堂结束前的讨论时间,我向老师提出了质疑。 随后担心这位老师报复我家孩子(我家孩子也坐在最后一排),我告诉我家孩子:老师是没有权利不让你上课的,你只管认真听讲,老师喜不喜欢你没关系,认真学习很重要。老师不喜欢你,如果这门课学得不好,那是自己的损失,对老师毫无影响。 不要因为老师的态度,影响自己的学习。学习是自己的事情!加油! 祝好!

故渊.
2年前
我害怕会不会影响我学习

故渊.
2年前
是当全班同学的面说我,我只能低着头不说话,他说抽到我晦气的时候让我想了好几天,我感觉到我很害怕他

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相关回答
啊啊啊
谈话是艰难的,而闲谈是比较轻松的。谈话要求我和你,两个人,面对面的真诚沟通。谈话是充满冒险的,双方投入、倾听、思考、回应,并共同面对话题所开启的未知与可能性,这是一个充满“危险”的过程。谈话是一种对话。谈话是很沉重的。 而闲谈则更大程度上是一种独白。在闲谈中,我不是对你说话,而是我坐在你的对面自说自话。一般而言,闲谈中的人,会拿日常的“意义构成物”,直接砸给对方。这在心理咨询之中非常常见,首先来访者把自己的痛苦砸给咨询师,像是拿一桶水,对着咨询师当头泼下。随后咨询师也毫不示弱。咨询师立刻开始播放自己的录音,不知道什么时候,在不知道什么地方录好的录音。这些录音,就是一般水平的心理学上的“意义构成物”。一般包括:“建立“边界感”、“爱自己”、“活在当下”等等的陈词滥调,好像来访者不识字,不能从各种渠道获得这些陈词滥调一样。这种咨询是一种系统性的失败。 咨询师与来访者二者都要对“谈话”状态敏感,时刻觉察,我们的探讨是在进行着一种谈话,还是在进行着一种“闲谈”。用海德格尔的话来说,“闲谈”是一种沉沦模式。而谈话是一种“本真模式”,重新构建自我的力量只有在“本真模式”之中才能找得到。如果来访者与咨询师的对话,总是处于一种“闲谈”模式,我建议来访者退款。还不如拿这个钱去买一点好吃的。

你来说说自己想法吧