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与你相伴成长
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“你不是没有考虑过摆脱眼下的一切,但你狠不下心来。善良已
孙三丽
“你不是没有考虑过摆脱眼下的一切,但你狠不下心来。善良已经成为你的软肋,让你屡遭欺骗。你知道这对你来说太不公平,但为了你的至亲所爱,你选择了隐忍。你的心,却越来越失望。他们已经习惯于把你的大度与包容视为软弱可欺,就连你自己都把握不准了。改变?在这个过程中有可能带来的任何伤害,都是你无法接受的。委屈与无奈,你已经默默承受至今。”
2温暖
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梁春霞
温暖了
相关回答
苏小春
真诚的联结结能带来温暖与支撑, 化解孤独,分担风雨。 用心经营每段关系 幸福便会在互动中自然生长。
龚培军
朋友多不多不重要,真心就好。 家人富不富不重要,和睦就好。 爱人甜不甜不重要,懂你就好。 余生漫长,与舒服的人在一起,相携而行。
胡周琴
1,真正的“自我蜕变”不是形而上的,而是把“成为社会、他人喜欢的人,转变为成为自己喜欢的自己”。 这种转变核心是心理上,不是形式上的。 2,喜欢自己的人,也容易喜欢上别人;尊重自己的人,也愿意尊重别人。 3,一个不那么爱自己的人,也不可能去爱别人。 4,爱是一种体验,有爱的体验的人,风吹过是乐,雨飘来是喜,内心洋溢的爱把世界渲染出美丽的颜色。 5,生命中没有多余的东西,经历过的都是你的资源。 ——李子勋
祝云慧
《金刚经》说:“无我相、无人相、无众生相、无寿者相。”后来我越来越觉得,这不是在否定世界,而是在提醒我们: 不要把一切,都看成固定不变的存在。 “我”不是永恒不变的我。我们的性格、情绪、认知、选择,都在经历里不断变化。 “他人”也不是我们想象中的样子。每个人都被自己的过去、环境、痛苦与执念推动着。 所谓“众生”,也不过是因缘聚合下暂时形成的状态。 连“时间里的生命”,也只是流动中的过程。 世界从来不是静止的。只是人的意识,喜欢把流动的东西定义下来,于是有了身份、标签、对错、得失、执念。 可很多痛苦,恰恰来自这些“相”。 我们执着于:“我应该是谁”“别人必须怎样”“关系不能改变”“失去就等于毁灭” 于是开始恐惧、控制、对抗、内耗。 可如果真的去看:人像海浪,看似独立,其实从未离开大海。 所谓“我”,也只是无数因缘暂时形成的一个名字。 当不再死死抓住“相”,人反而会变得柔软。允许变化,允许失去,允许遗憾,也允许一切重新开始。 真正的觉悟,不是逃离世界,而是在看清世界本质之后,依然认真生活。 认真爱人,认真感受,认真经历悲欢离合。 只是不再被它们困住。 《金刚经》最厉害的地方,是连“相”都要放下。 因为一旦执着于“我已经懂了”,那又成了新的执念。 所以最后留下的,不是答案, 而是一种自由。 世界不是由“固定的事物”组成, 而是由不断变化的因缘、关系与觉知构成。 而人最大的清醒,或许就是: 看见万物皆流动, 却依然愿意温柔地活着。 后来才明白,山河不是归处,人心也难久留。 看过万家灯火,听过长夜风沙,才知世间最难放下的,从来不是路远,而是执念。 曾以为握紧便不会失去,后来才懂: 万物皆流,聚散无常。 于是学着不再强留, 不再执着答案。 花开时赏花,风来时听风; 得意时看淡,失意时自渡。 若问后来如何? 不过是: 半生风月,终归清茶 红尘走马,终归无相
高翔
我今天遇到一个很傲慢的老师。我跟同行在讨论ADHD的时候一位参会老师插话说,其实根本没那么多注意力问题,就是小时候学习习惯没培养好,巴拉巴拉,我就是老师,我对这块还是有了解的。我的同行不客气地批评说,如果您是老师,那更应该多了解一些关于A娃的知识,不能从习惯和品质上去评价他们。这位老手老师说,哪有那么多应该,我是老师,又不是医生。。。。 这位老师很傲慢呀!我说,的确不必要有那么多应该,而是不应该,拒绝承认孩子多样化的人不应该做老师。 他说不好意思,学生家长对我都很认可。。。 我们都离开那里,没有人留下来,听他自我吹嘘。
傅益红
见世面不一定要走遍世界, 一个人见过最大的世面是“和光同尘”~ 和光同尘,不是随波逐流的平庸, 而是一种成熟的通透。 它是见过繁华,却不沉迷繁华, 历经风雨,却不抱怨风雨; 是在高处时,不张扬, 在低处时,不卑微; 是与世界温柔相处,却始终坚守内心的准则。就像成熟的稻穗, 越是饱满,越会低垂着头颅; 真正见过大世面的人, 越是通透,越懂得收敛锋芒, 融入平凡的日常。 不必执着于“走遍世界”的执念, 也无需追逐“与众不同”的标签。 当我们在书中沉淀智慧, 在生活中体恤众生, 在自省中认清自我, 便已拥有了最珍贵的世面。 和光同尘,是对世界最温柔的接纳, 也是对自己最清醒的认知——唯有如此, 方能在人生的旅途中, 既见乾坤之大,也怜草木之青; 既懂敬畏之心,也明归途所在, 活出真正的通透与辽阔。
你来说说自己想法吧