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人际交往中没撒出来的气通常有两个归宿: 一种是把自己憋
王倩倩
人际交往中没撒出来的气通常有两个归宿: 一种是把自己憋出内伤, 还有一种就是投射到最亲密的人身上。
1温暖
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乔春玲
温暖了
相关回答
赵丽辉
你想要一个踏实、稳重的人,就要接纳他的木讷和无趣; 你想要一个活泼、风趣的人,就要接纳他的莽撞和随性。 但是,很多人却往往是只想接受好处,却不想承担责任。只想要对方的A来满足自己的需要,却不想一起面对因为A-而给自己带来的麻烦。
李蕾
1,边界:皮肤为界, ①我的皮肤以内(情绪/思想/言语/动作)是我的事, ②他的皮肤以内是他人的事, ③人类皮肤之外的是老天的事。 ④涉及两个人才能完成的是关系的事。(公共空间的相关规则是关系的事) 2,自恋幻想:幻想我能控制我皮肤之外的事与人。自恋升起运行破碎时会伴随情绪不稳。 3,剧情:自恋幻想的一种,幻想控制他人按照“他人应该应该怎样才是正确的”行事的一类幻想的总称。 剧情发作时会逼迫他人演绎,他人不演绎时自己会情绪不稳。 4,控制与被控制 ①控制:控制我皮肤以外的人(他人的思想/情绪/言语/动作)与事符合我的意念。 ②被控制:我控制他者符合我意念时,我自己的意念情绪行为也被他者控制。 5,真实需求与共生操控 ①真实需求是:我能力范围外,自己做不到,需要他人帮助。能接受他人拒绝,被拒绝时情绪平静。 ②共生操控:我能力范围内,即我的身体/大脑等各种素质可以让我做到,我却因为心理原因,觉得自己做不到,(或者通过情绪眼神等可以直说却不直说的方式)要求他人必须按照我的要求去做。 6,父母真实责任。 法律规定的责任: ①父母保护未成年子女不受非法侵害(未成年无力阻止不法侵害时,父母必须去阻止)。 ②提供孩子成长需要的东西:物质资料/(认知范围外的)真实信息/帮助或示范(孩子做不到的事求助时)。 7,废话: ①边界不清晰的言语, ②他人未求助却主动提的建议。 ③与事实无关的大道理。 结果是阉割他人边界内情绪思想行事等的自由,及让他人为我的焦虑情绪负责。 8,不敢拒绝的本质:幻想控制他人的情绪,幻想控制他人对我的看法。 9,关系中的事需要规则/契约。 ①单方面默认的规则的本质是是自恋幻想要控制他人的动作言语等。 ②规则需要尊重各方意愿,各方共同制定。规则可以被变更可以有违约条款。 ③当他人边界感不清时会出现不遵守规则的情况。 ④规则失效时就自我负责直接思考如何行动来自我实现。 10,现实检验:能区分现实与想象,根据现实去判断,而非根据想象去判断。 11,主体性强:注意力在事实与自我身上。自我负责。 12,客体感强:认识到客体独立于我之外,不受我的控制。 (主体性与客体感一般同强同弱) 13,主体性支持方式:倾听确认。不评判不侵犯边界。 14,附体式育儿:注意力在孩子身上,打断侵犯孩子成长体验,代替孩子自我负责。结果是孩子遇事想靠意念操控他人。
胡星星
允许别人和自己不一样 允许自己和别人不一样 理解了前半句,你就知道学会包容 理解了后半句,你就敢于活出自我
张凤琴
当你犹豫要不要去做一件事的时候,其实你内心已经有了选择,只是你还没有充足的理由去说服自己。——《解忧杂货店》
王义丽
天下只有无条件爱父母的孩子,而受制于君道的人道父母对孩子的爱是有条件的。这就是为什么选择死而后生! 每个孩子都是带着初心 佛心来的,每个成人是不要忘了初心,佛心,返璞归真自我救赎之路。
赵莎莎
接下来我们来讲下一种创伤,关系情感匮乏。作者在这一章节前面写的导语非常扎心。她是这么说的: “在如今的亲子关系中,家长很容易花费很大的力气去关注孩子竞争性和功能性的部分。会背几首唐诗?词汇量多少了?成绩好不好?专业好找工作吗?而却无暇顾及孩子那些情感需求:能够接纳自己吗?事业的发展方向和自己的内在兴趣匹配吗?感到自己可以被重要的人理解吗?从表面上看,前者似乎是对人更直接的评价和判断,但真正的人格成长和社会功能的可持续发展,却倚仗被充分滋养过的情感体验。”它们能帮助我们更深刻地理解自己、理解别人,并且建立起更深刻的人际关系。 接下来的这个案例就能很好地说明这个问题。 案例的主人公名叫祺宇,是一个男孩。他原本在一所著名大学的物理实验室学习和工作,但是在读博期间,他遇到了前所未有的困难,觉得自己实在不擅长物理,没有办法完成学业。所以,即便家里人都反对,但他还是顶着压力退学了。 祺宇的父亲是某个大学的一位工科教授。但是他父亲觉得,自己是因为年轻的时候家里条件不允许,才被迫学了工科的,他自己其实更想学的是理科。因为他觉得,只有从事数学、物理这类基础科学领域研究的人,才能算得上顶尖的人才。 因为父亲内心当中认同这些观念,但他自己没有机会实现了,所以就开始在儿子身上下功夫。祺宇从小就被父亲送去参加各种物理培训和竞赛,也取得了不错的成绩。父亲经常表扬他聪明,天生就是学物理的料,给了他很多鼓励、认可、支持和帮助。所以,祺宇原本一直坚信,物理就是自己一生的发展方向。 这样的家庭,好像看起来也没有什么大问题。但是当咨询师问祺宇:“你对你的原生家庭和童年经历有什么想说的吗?”这个时候祺宇觉得,好像没啥可说的,父母也都挺好的。他不像有些人一提到童年和原生家庭,就会想起一些痛苦的回忆,他没有,他就是觉得“还不错,但也没啥可说的”。 作者说,其实这种“没啥可说”的反应本身,就是隐形创伤的一种体现,我们通常把它叫作情感匮乏型创伤。 大家可以试着想一想,当你提到过往生活当中特别愉快、特别满意的时光,或者一段让你很珍视的、难忘的关系,你会说些什么呢?你一定能说出很多生动的细节,你也能够详细地描述这个人——我们甚至讲起自己的宠物都是滔滔不绝、如数家珍的,对吧?
你来说说自己想法吧