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“过去是无法改变的——它只能被人们所认识和了解。这就是人
张凤琴
“过去是无法改变的——它只能被人们所认识和了解。这就是人的命运。它能够被新的经验所吸收和缓和,但不可能被改变或消除。 如果我们能接受命运,这种命运就会在我们身上发挥积极作用,而不是消极作用。一个人就能以这种方式和宇宙和谐相处,而不是与其相背离。” ~~ 罗洛·梅(1981)
2温暖
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李萍
温暖了
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个人成长
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郑亚林
很久以前,众神、阿修罗们进行较量,他们都是从钵逻阇钵底那里出来的。阿修罗们是很自以为是的。他们在想该把供品交给谁呢,就把供品放到他们自己的嘴里了。他们也就输了,当然是由于自以为是了:所以谁都不要自以为是啊,自以为是可是毁灭之源哪!众神则相反,把供品交给彼此。钵逻阇钵底便把自己交给他们:于是,供品就成给众神的供品了;供品便成众神的食物了。
张明翠
心理咨询不是替人解决问题,而是帮人学会自己解决问题。
王欣梅
臣服不是改变现实, 至少不是直接地改变。 臣服改变的是你。 当你被改变了, 你的整个世界就改变了, 因为世界只是你内在的反映。 ——埃克哈特·托利
李丽
我该怎么办?不这样就完了…… 当我们穷思竭虑,卡在这样灾难性的思维里的时候,邀请你后退一步,打开一个更大的空间,去连接上美好的事物,连接上更宏大的自然,看到在这样背景下,有更多的可能性,你就开始处在创造的流动之中
那晓旭
如何与青春期孩子互动之倾听 我们在倾听孩子的过程中,作为倾听者要调动全身的能量,体察孩子情绪的变化,在情感上与他共振,同时接纳他的所有,之后就需要父母再适时的给以孩子情绪上疏导。 倾听孩子最重要的前提就是带着爱,爱意味着:接纳、包容还有等待;倾听者最需要的就是管理好自己的情绪,将自己的情绪与事件剥离开来;倾听者要相信:儿童每一个行为的背后必然有属于他的原因,我们要对孩子抱有尊重和好奇,剔除我们对儿童所有的先入之见,慢慢等待孩子说出自己的感受和想法。
余娟娟
并非事事都有标答。
你来说说自己想法吧