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促进孩子品行高尚的5句话：1、品德比分数更重要。2、我们

郭玫

促进孩子品行高尚的5句话：1、品德比分数更重要。2、我们都要做诚实的人，全家人都可以相互监督。3、竞争很好，但公平最可贵，别捡了芝麻丢了西瓜。4、凡事都要问一问自己的良心，这么做对不对。5、做懂礼貌的孩子，要学会感恩，多说“谢谢”。早安，朋友！

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李明

价值判断式的语言模式就是说话的人总带有一种评判式的价值倾向，但又缺乏价值依据。比如:男子汉不应该表露感情。谦虚会招来霸凌。面对这种情况，我们需要引导说话者。找出判断的依据和来源？核实话语的真实性和客观性。从而走出思维的判断误区。比如，表露了又如何呢？谁说男子汉不能哭？是谁定的标准？或者为什么这么说？

陈庆力

用更温和的方式教育孩子可以从以下几个方面入手：一、沟通交流 1、倾听孩子的心声当孩子想要表达自己的想法和感受时，停下手中的事情，全神贯注地听他们说话。用眼神交流，给予肯定的点头和微笑，让孩子感受到你在认真倾听。例如，孩子放学回家后，兴奋地跟你讲述学校里发生的趣事，不要打断他们，耐心听完后，可以回应：“听起来很有趣呢！你接着说。” 2、表达理解和共情尝试从孩子的角度去理解他们的感受，当孩子遇到困难或情绪低落时，表达你的理解和同情。比如孩子因为考试没考好而难过，你可以说：“我知道你现在很失落，考试没考好确实会让人心情不好。妈妈小时候也有过这样的经历呢。” 3、使用温和的语言避免使用批评、指责、命令的语气。例如，不要说 “你怎么这么笨，这道题都做错了！” 可以换成 “这道题有点难度呢，我们一起来看看怎么做更好。” 二、行为引导 1、以身作则孩子往往会模仿父母的行为，所以要以身作则，成为孩子的好榜样。 2、设定明确的规则与孩子一起制定明确的规则和界限，让他们知道什么是可以做的，什么是不可以做的。比如规定每天看电视的时间不能超过一个小时，吃饭时不能玩手机等。当孩子违反规则时，不要大声斥责，而是平静地提醒他们规则是什么，并引导他们遵守规则。 3、鼓励积极行为当孩子表现出积极的行为时，及时给予鼓励和赞扬。这会让孩子感到自己的努力被认可，从而更加愿意重复这些好的行为。例如，孩子主动帮助做家务，可以夸奖他们：“你真棒！能主动帮忙做家务，妈妈很开心。” 可以使用具体的赞扬方式，如 “你把房间整理得这么整齐，真厉害！” 三、情感支持 1、给予爱和拥抱经常给孩子一个温暖的拥抱，让他们感受到你的爱。在孩子需要安慰时，陪伴在他们身边，给予他们情感上的支持。比如孩子受伤了或者遇到挫折时，抱抱他们，说：“没关系，妈妈在这里，我们一起面对。” 2、尊重孩子的个性每个孩子都是独一无二的，尊重他们的个性和兴趣爱好。不要把自己的期望强加给孩子，让他们有机会发展自己的特长和潜力。 3、培养孩子的自信心相信孩子的能力，给予他们足够的信任和自主权。比如孩子想要参加学校的演讲比赛，你可以说：“我相信你一定可以的！你准备得很认真，一定会有出色的表现。” 比赛后，无论结果如何，都要肯定他们的努力：“你做得很好，敢于挑战自己就是最棒的。”

何萍

沟通是语言的艺术，也是关系的艺术。沟说话的内容正确并不难，难的是说话的方式也让人舒服。正确不是唯一的选择。总是正确的人，在关系层面上给人的压力就很大。谁要一个人每天都那么正确的人盯着自己？ ——李松蔚

周瑞

优秀的孩子都是逼出来的!15条家规，让你养出一个出色的孩子。 1.哭也没有用，有话好好说，这是表达。 2.公共场所不要大喊大叫，声音尽量放低，这是素质。 3.没有经过别人同意，不能随便拿别人的东西，这是自觉。 4.每天坚持早睡早起，这是自律。 5.犯了错误不能逃避，要想办法弥补，这是担当。 6.自己事情自己做，不要动不动就喊爹娘，这是独立。 7.文明用语，不说脏话，不动手打人，这是教养。 8.不在背地里说人坏话，不随便议论别人，这是尊重。 9.写作业的时候不随意走动，不吃东西，这是专注。 10.不孤立也不迎合别人，这是原则。 11.不浪费食物，这是节约。 12.见到熟人、长辈要主动问好，这是礼貌。 13.不要撒谎，不要欺骗别人，这是诚实。 14.在有能力的情况下，主动帮助困难的人，这是热心。 15.遇到挫折不气馁，不放弃，想办法把问题解决掉，这是逆商。

王丽华

“酒与污水定律”，意思是一匙酒倒进一桶污水，得到的是一桶污水；把一匙污水倒进一桶酒里，得到的还是一桶污水。显而易见，污水和酒的比例并不能决定这桶东西的性质，真正起决定作用的就是那一勺污水，只要有它，再多的酒都成了污水。酒与污水定律说明对于坏的组员或东西，要在其开始破坏之前及时处理掉。

李娟

爱，不是感觉爱，是实际行动，是真正的付出。

你来说说自己想法吧