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掌控认知偏差的4个方法 1.寻找认知偏差的实例，进行复述

黄琦梅

掌控认知偏差的4个方法 1.寻找认知偏差的实例，进行复述与反思 2.注重知识的积累 3.注意信息的多角度性 4.一辈子学无止境的自我提升，提升元认知水平元认知能力高的人具有三个特性：自我反省、自我觉知、自我完善

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石萍

在孩子摸爬滚打过程中，父母的任务从来不是替孩子去达到目的，而是作为孩子情感体验的容器，时刻稳稳托住孩子的挫败感。自信从来不是简单的口头夸赞或批评就能做到的，而是源于孩子在每一件小事不断获得掌控感的体验。这种信心是要建立在能力上的，也就是孩子内心坚信他有能力做成某件事。如何传递给孩子这种信念呢？自我负责式沟通：错误示范：这有什么好紧张的？勇敢一点！正确示范：想一想紧张的时候你可以怎么做？例外沟通错误示范：你就是太内向，说话总是这么小声。正确示范：我发现你对熟悉的人说话很大声，跟不熟的人很小声。共情式沟通错误示范：好了好了，不痛了。正确示范：摔到这里了，真的很痛啊。每一句简单的话语，都可以拉近我们和孩子之间的关系，不断让孩子催生出面对世界，面对困难的能力和勇气。

高翔

我什么对一个不是很严重时事件我们总是耿耿于怀念念不忘？为什么面对别人的指责，我们不能第一时间否定而是感觉特别受伤因为，你把所有的问题指向去否定和怀疑自己。所以，请爱自己。一个事件，即便你参与其中，往往包含多重责任和原因，请你划分一下，属于自己的责任到底是什么？这真的能得出我不够好，我很差的结论吗？我们无法控制别人的指责，但你为什么总是允许你自己一次次伤害自己？

赵丽辉

女性最好的状态： 20岁敢试错 30岁知进退 40岁懂取舍 50岁会慈悲 60岁仍温柔世界是女性的，也是男性的但归根结底属于那些—— 内心丰盈的，情绪稳定的活得通透的，爱得勇敢的

王富菊

11.我们总是高估自己在别人生命中的分量。可很多时候，你以为的刻骨铭心，在对方那里不过是过眼云烟。

于露

在做别人的路上给自己放生，你才能走上属于自己的路。佛家说，放生能积累功德。其实我们最应该做的是放生自己——放下对自己不切实际的期待，才能看到生机勃勃的全新道路，这就叫放自己一条生路。

黄玮玮

好的关系，从来不是时刻捆绑、无话不说，而是相处不累、久处不厌。两个人之间最舒服的状态，大概就是:可以安安静静地各忙各的，互不打扰，却又心有牵挂;不必刻意找话题，不会因沉默而尴尬，更不用小心翼翼维持体面。我们在各自的生活里专注成长、认真生活，你有你的节奏，我有我的坚持。但只要一开口，就能轻松同频;一个眼神，一句随口的碎碎念，就能瞬间读懂彼此。不用迎合，不用伪装，不用勉强自己时刻在线。陪伴不一定非要喧哗，沉默里也藏着安心;懂得不一定要长篇大论，默契本就无声。真正舒服的相处，是: 远时各自发光，近时彼此温暖; 忙时互不干扰，闲时互相惦记。愿我们都能遇见这样一份关系:无需刻意讨好，不必勉强维系，无声陪伴，岁岁同频，在平淡的时光里，守一份心安，伴一份温暖，从容走完往后岁月。

你来说说自己想法吧