我有一个四年级的儿子，成绩一直很好，多次获奖。我自信他数

茵茵

我有一个四年级的儿子，成绩一直很好，多次获奖。我自信他数学不错，成绩一直接近满分。本次三张卷子发下来，成绩分别是108、109、110（满分是110）。本人老师，重视教育，为了孩子的成长会与老师进行交流。我没想到，孩子的数学老师给了我一击，一盆冷水泼过来。数学老师说：“你是否看见卷子觉得有话说，是否觉得你孩子的成绩比较起伏不平？”我有点差异，108.109.110这样的成绩是起伏不定吗，我觉得很稳定，虽然不是每次满分。我跟老师说了我孩子的成绩，并说没觉得不稳定。然后，老师开始泼冷水，首先说儿子平时作业不认真。我会接受批评，我会反思，可能是平时作业有点小错，但是我觉得孩子作业有小错是正常，不需要如此上纲上线。她批评完儿子开始批评我，她说我作为老师，既然对孩子有期待，我必须行动，而不是只会说，她用责备的语气跟我说话。我心里特不爽，可能我儿子没达到她的要求吧，但是至于这样吗？我不想把孩子交给这样一个老师，至少我觉得她与人沟通有问题，但是我又不想因为她影响孩子学习。请各位老师帮忙分析

16温暖

34回答

赵雅钰

温暖了

抑郁求助

咨询师

赵雅钰

1天前

我能理解老师的话让你感到被否定，这种双重身份（母亲和教师）的压力确实不容易。或许可以尝试与老师澄清具体问题（如作业细节），同时区分她的评价标准与孩子的实际表现。你不需要通过孩子的完美来证明自己——稳定的爱比完美的分数更能给孩子安全感。若沟通仍困难，可以请伴侣或校方协助，减轻你的情绪负担。这个过程也是你练习‘温柔而坚定’表达的好机会。

咨询师

刘淑芬

8个月前

一个这么优秀的孩子，还有妈妈，被孩子的老师这么不负责任的肆意批评，让妈妈感觉愤怒又不理解，是吗？其实，老师的水平也是参差不齐的，老师也是有喜怒哀乐的，不管她什么原因，这样做都是不妥的。你要做的1.调整自己心态，评估这个学校综合水平。做出是否转学的决定。2.保护孩子心理健康。3.如果不转学，跟孩子沟通，老师也是普通人，有优点和弱点，如果孩子不喜欢她，只要上课认真听课，下课可以少跟老师沟通。4.以后在学校有任何困难，随时和爸爸妈妈沟通。

咨询师

生丽

8个月前

你好，看到你的这段话，我能感受到你对孩子的心疼，其实孩子已经很好了，并且你觉的也不错，但是老师还是有很高的要求，让人感觉很无奈，可能在沟通上你觉得是不太容易的，这里可以看到这个老师是指责型的人，可能也有一些职业习惯，就是会挑问题来说，那我们作为家长，可能更多的就是，也共情到老师的情绪，安抚老师的情绪，表示多支持工作，当然也要多鼓励孩子，同时不要把老师说的那些话太当回事，把挑剔的词语转向正向积极的语言去和孩子沟通，这样才能达到双赢，家长在这里其实起到的就是一个平衡的作用！