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当目光只在事件的是非对错 就无法看见事件背后鲜活的人 如
徐恒
当目光只在事件的是非对错 就无法看见事件背后鲜活的人 如果从只有自我的角度出发 所有的不如意和没有以自己为中心 都会变成伤害无情和困境 而当眼中心中还能看见更多生命存在 一切的发生和感受就能更加宽容豁达
0温暖
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个人成长
相关回答
肖洁
1、管理好自己的情绪 2、不要破坏家里爱的链接 3、学会欣赏自己 4、学会与痛苦相处的能力
张丽坤
真正合适的两个人,所建立的真正的爱情应当是给人幸福的、能够滋养人的、能够使人进步的、能够让人感受到安全感的。 无论如何,都不应该是让人感到自卑的。 自卑这种情绪,背后一定是打压。 找一个时常打压自己的人做伴侣,可想而知会有多么压抑。 那时,会不断怀疑自己存在的价值,觉得自己能和Ta在一起已经是上天恩赐了。 可却忘了,自己也有美好的地方,对方才会跟自己在一起。
查颖文
TT是个胖乎乎的二年级男孩子,写作业慢,成绩不好。四月份,她妈妈出差,也想让我帮孩子纠正纠正不良习惯,于是TT差不多每天下午都来我们家写作业。虽然这个月很费心力,不过亲密接触到这个跟自己女儿完全不同的男孩子,也是蛮有意思的事情。而且TT在这个月进步也挺大的,老师都注意到了孩子的变化。我的心血没有白费。 TT妈妈回来了,她说她自己对带TT没有信心,我把我的心得体会给她写了一封信(续5): 五、多关注过程,别太在意结果和别人的评价 孩子的进步是循序渐进的,也会有反复。多关注孩子的努力的过程,注意孩子微小的进步,放大一下,给予及时的鼓励。象TT这样的孩子,当老师和别人因为成绩和以前养成的坏习惯而不认可他的时候,你一定要看到他的优点和进步,尤其是他努力的过程和方法。只要他保持自尊自信,帮助他找到方法,他就会有进步,哪怕是微小的进步。只要方向正确,就不用担心。 现在的体制内的教育对孩子的成绩很看重。我总是觉得有时候并不是孩子不能学好,而是大人因为孩子开始没有取得好成绩而给孩子贴上坏学生的标签,孩子慢慢放弃了成为好学生的努力。再说,每个孩子的智力发育水平和发育早晚也不一样,可能只有一部分孩子能够比较轻松地取得好的成绩,而这只是使他们在学业上相对顺利。其实暂时学习不好的孩子未来也不一定发展不好,有的孩子在数学上没有特长,但是在人文方面很有天赋,有的孩子在音乐、美术方面有天赋,有的在商业上有天赋,心理学家不是总结出人类的八种智能嘛。这八种智能只有几种是学习好的智能。但是如果孩子因为学习成绩不好,老被人打击和贴标签,丧失了自信自尊,甚至用一些负性的行为以求得到注意,就比较危险了。 希望我们能经常沟通,相信孩子会成长的。前提是我们自己要成长。
刘丽艳
求助者:老师,我就是不自信,觉得我就是太笨了。 咨询师:你为什么对自己“不自信”这个事情这么自信,你为什么对自己“比较笨”这个事情这么肯定。 你这是在PUA自己,你这是在给自己催眠。 世界上最搞笑又可怕的事情是自己的无知害了自己,却让别人来背锅。 当你不相信自己笨,不相信自己不自信,发生了事情时,你只会客观的找事情背后的真相。比如,你可能是因为不熟练,你可能是有点大意,你可能是这方面缺少经验,你可能是对于别人怎么看待已经很在意,也可能是对自己要求太高…这样都有可能是你困惑的根源,却不是你很笨,也不是你不自信的理由。 当你相信了自己不自信时,遇到事情就会变得脆弱,颓丧,也就不用再做什么了,也就没办法成长更好的你自己了!
张凤琴
一些事情在发生的时候,其实你很难意识到它们在你这一生中,只有一次。 有很多事情也许会一再重复,比如日常生活的琐碎或运行。但有一些事情,不管是某个地方,某个人,或某段经历与记忆,最终你会知道,它们只发生一次。 所以,在当下,有一些时刻的美好,它已经是最美好的了。不会再有了。 早安!
隋志鑫
“烦恼就像天上的一朵云,它有时候在,有时候也不在,只是一个情绪,会出现也会消失。快乐也是,忧伤也是,都是无常。而天空不会因为云朵的变化而改变底色,而你的心是这片天空,不是那一朵云。” ——正念内观
你来说说自己想法吧