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人之所以强大，不是因为没有枷锁，而是因为懂得如何解锁。

王冰冰

人之所以强大，不是因为没有枷锁，而是因为懂得如何解锁。撬开认知枷锁：做一个观察者，而不是经历者。如此，痛苦就不再是一个问题，而只是你正在观看的对象。去观察它、感知它、体会它，这时你才会变得自由。

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相关回答

王冰冰

在预测未来的时候，当然会存在很多不确定性。但是，根据当下获取的信息，你依然可以得出一个足够合理的、符合逻辑的判断。如果你作为旁观者看着另外一个人，这个人现在的生活方式跟你一模一样;然后，你要打个赌，去预测这个人未来的生活是什么样的。

沈娜娜

说一下自己的观点，我觉得可以从几个方面来说。第一就是学校。学校现在硬件设设施越来越好，但是学校有学校的责任和义务，它要出成绩，它要保证孩子的安全，所有这些责任它会转化成一些压力，领导会把这些压力逐步分配给每个班主任，班主任为了出成绩，自然的就会给孩子多布置一些作业，严格要求孩子，会把这些压力慢慢的转移到孩子身上。甚至有一些老师会用“家校共育”来把一部分压力转到家长身上。没有责怪之意，只是说这是一种普遍的现象。老师觉得很正常呀，你的孩子你有责任承担起一部分责任。第二就是环境。现在好多父母为了给孩子提供好的教育资源都会买学区房呀，给孩子择校，还有就是好多孩子从农村走向城市，在这些过程中，孩子会从原来熟悉的社会环境中来到一个陌生的社会环境，周围基本都是陌生人。甚至孩子在放学后他都没有熟悉的同龄人去玩耍，孩子的环境仅限于学校，培训班，家里，没有同伴，没有更多的自由玩耍的时间。这对孩子的心理健康也是有很大的伤害。第三就是家长。家长要面临的问题是，要上班，因为要生存，要接送孩子，因为要保护孩子的安全要辅导孩子写作业，因为你不希望自己的孩子是垫底的。这些所有的工作，如果说家里人一起分担还好说，如果说只落到一个人身上，他就会顾及不暇。现在社会大多数是落在妈妈一个人身上。然后她的焦虑压力也会转移到孩子身上。因为孩子是最弱小的，抵抗能力最差的，还是和家长最亲近的人试想一下，这么多压力堆积在一个小小的孩子身上，他能不出现心理问题吗？他寻找解决压力的方法也非常有限。最后自然而然的就会出现心理问题。之所以最后写家长，是因为我觉得能解决这个困境的最大可能是家长，也只能是家长。环境已经是这样，学校虽然现在也在不断的改革完善，但是家长改变影响孩子肯定是最快的最有效的。家长是孩子的第一责任人，而且家长是和孩子相处时间最多的。所以只要家长下决心改变，家长自己不把压力传递给孩子。同时能够替孩子抵挡住一些环境和学校的压力，能够再教给孩子一些应对压力的方法和途径。情况就会好转很多。

李有军

金惟纯先生说：“人生只有一件事，那就是活好。”因为一个人能活得好，则代表着大家都会喜欢他，愿意跟他在一起，并希望成为他的样子，所以我们只需要做好一件事，把自己活好，让自己不断地学习，不断地提升自己的认知水平，不断地提升自己的沟通能力，不断地提高关爱自己、关爱他人、关爱这个世界的能力，而当我们自己变得越来越好时，生活也会变得越来越顺遂。

那晓旭

人性的复杂，在于对取舍的纠缠不清。 --东野圭吾

张雪娃

你不对自己好点，谁还能把你当回事。想要的东西，自己去努力，别人给的，终究是带着利息。

张寒焱

你是否感受到过：快乐的时候，有一种想跳起来，脚离地，心飞扬的感觉！

你来说说自己想法吧