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与你相伴成长

孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人（今山东曲阜人），

袁润杰

孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人（今山东曲阜人），中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。两千五百多年前的孔子对心理发展有着独到见解，认为：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。孔子七十有三，卒于山东曲阜，孔子思想不尽影响了东方文明，以致全世界。被公认为世界文明史上十大思想家之一。

2温暖

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雪梦

温暖了

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个人成长

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张茂金

大家一定看过那些下棋高手的表演，他们对棋子位置的记忆力超强，甚至能下盲棋、下快棋(10秒走一步)或同时与50个人对弈(在这个棋盘上走完一步，马上就要迅速地考虑另一盘棋)。他们怎么能那么神呢? 他们的脑子究竟与我们的有什么不同呢?心理学的研究，能帮我们解决这个疑问。 1965年丹麦心理学家和象棋大师迪古特利用真假棋局，揭开了这个秘密。在实验中研究者要求象棋大师和新手都看棋局5秒，然后将棋子移开，并要求他们复盘。你可能会认为新手怎么都不会是大师的对手，可是结果却不全是这样。当象棋大师和新手都看一个真实的棋局时，象棋大师意料之中地在第一次复盘时，就可以达到90%的正确率，新手仅能达到40%。可如果是任意放置的棋子时，他们复盘的正确率就没有什么差异了。专家和新手在真实棋局的扫描上所花的时间相差无几，那么象棋大师所用的复盘时间显著地快于新手的原因又是什么呢?研究者经过分析发现，象棋大师在各次实验中的平均组块数为7.7, 而新手只有5.3。不仅如此，象棋大师平均每个记忆组块中包含的棋子数也多于新手。这就是说，象棋大师是运用了他丰富的棋局知识进行组块，获得神奇的效果。在某一个给定的时间内，象棋大师利用记忆组块获得和记住了更多的信息。而当他们与新手面临的都是假的棋局时，棋子之间没有固定的规律可循，他们同样没办法调用先前知识，组块的优势荡然无存。

高瑞月

闫林

这里我想说说我和武瑞龙老师的故事： 2012年大学实习阶段就当了武老师的助理，从一开始的接待网络访客，帮武老师整理报告，到后面的和武老师一起出策划，做大型的团队活动，一路走来，我们都是一起成长的。武老师对于事情敏锐的分析能力，是我到现在也无法企及的

在武老师的支持和帮助下，我开始大量的做家庭教育方面的工作，帮助孩子成长，武老师促进家长的成长，我们就这样在家庭教育上持续耕耘了6年多，至今我们也仍在做，不仅帮助了很多的家庭，我们自身也收获了更多的经验以及成长，还有了很多的朋友。如今我独立做个案也已经快7个年头了，这其间所付出的努力，回忆起来太多了。似乎从选择这一行业开始，就一直处在学习、个人成长中。这离不开武老师对我的督导，虽然那时候我会愤怒，也会专门搞砸一些事情，但武老师一直都对我寄予支持和包容，才让我有了现在的柔和、平静，能独处的做很多事情。成长的过程肯定是不舒服的，甚至是很痛的，而我们依旧坚持想要拥有更好的人生，那就只能脚踏实地的去做、去实践、去体验，拥抱更多的不可能！感谢武老师！在情说我们依旧相伴而行，共同成长！也希望我们能够陪伴更多的人走过他们的艰难时光

只要你开始寻求帮助，寻求支持，就已经在改变的路上，加油，just do it！

郝文英

20210121郝文英分享：你有没有被讨厌的勇气？当一个人开始变得独立，变得更有力量，真正爱你的人会依然爱你并且为你高兴；而那些想要控制你的人，开始恐慌，他会想办法施压，给你更大的压迫或指责，他也许会选择远离，用冷漠的方式来惩罚你。而我要问的是——“你有没有被讨厌的勇气？”这是个人成长，脱离控制的必经之路。

孙磊

孩子闹矛盾，家长上门讨说法，家里只有孩子老人怎么办？根据杭州日报报道，十月八号，江苏南京一男子疑似因儿子在幼儿园被同学尖锐物品戳破了头皮，家长上门讨说法，怒删扇五岁小孩引发全网热议。这位南京男子为某医院的骨科医生，从网上的监控视频看，男子坐在小孩的正对面，刚开始还在训话，突然情绪激动一巴掌就将孩子扇倒在地，事后并道歉说因为没忍住。孩子爷爷愤怒，欲拿凳子砸他，被男子推倒在地，导致骨折。目前，因涉嫌故意伤害罪，男子已被依法刑事拘留。这样的结局是两个家庭的悲剧，打人的父亲被拘留，而欺负别人的孩子也将留下深深的心理阴影，以暴制暴不解决不了问题。我们也希望上面的悲剧不再发生，那如果再有类似情景，怎么办？我们首要注意的是：先设法保护好孩子再解决问题。不要让孩子直面愤怒的家长，让孩子呆在卧室或者其他房间，或者将孩子搂入怀中，给孩子足够的安全感。第二，老人可以先道歉，安抚愤怒的家长，同时联系成年人家长回来处理；第三，我们要知道一个道理，家长不要替其他家长管教孩子，同时家长也管好自己的孩子，不要去随意欺负别人。最后，家长和家长之间公平多话，面对和解决矛盾；家长也要有意识的引导孩子间去化解问题。

王义丽

弗洛姆有一个核心观念贯彻始终，那就是：爱情，与人的成熟度息息相关。爱情是强者的风花雪月，不是苦大仇深。只是奋不顾身投入自己的全部身心去爱，并不能被称为好的爱情。在有能力爱一个人之前，人应该健全自己的人格，提升自己各方面的成熟度。换句话说，不是“我爱你，你是我的全世界”，而是“我爱你，所以我更加热爱这个世界了”。这与很多人的认知不同。很多人眼里的爱情意味着把自己百分百交付于对方，意味着掏心挖肺，感天动地，眼里除了对方再无其他。可在弗洛姆的阐述中，爱情是一种更独立自主，更积极的创造性力量。

你来说说自己想法吧