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仔细看下面这张图,我想大家第一眼看到的应该都是一个老太的
徐小慧
仔细看下面这张图,我想大家第一眼看到的应该都是一个老太的头吧,充满了岁月的痕迹和慈祥的笑容。但现在,请你尝试把手机倒过来看,奇迹发生了!你将会得到一个完全不同的答案——一个年轻女子的侧脸,她或许正凝视着远方,带着一丝青春的气息和神秘的微笑。 这种视觉错觉图总能带给我们无限的惊喜和乐趣,也让我们意识到,观察事物的角度和方式,往往能决定我们所看到的世界。
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张凤琴
刚刚朋友问我:你从什么时候开始体会到生活不易? 我说似乎没有太感受到这个部分,只觉得自己对未来充满希望。 朋友说我太鸡汤了,再次反问我,你从来没有觉得生活不易吗? 我说确实没有。 于是朋友只得半信半疑的和我聊起了其他,虽然她也过得不容易,但至少我们都在勇敢的面对生活,不管别人怎么看,生活是自己体会的,我们自己觉得舒坦就好。
郭静
卡尔・罗杰斯说过: 好的人生是一种过程,而不是一种静止的状态,它是一个方向,而不是一个终点。 所以,迷茫时最好的心态是:Keep Walking 即使迷茫,也要在迷茫中继续前行
刘丽伟
不扫兴是情商高,不扫兴是彼此守护
郭佳丽
我现在明白,这是一份定律:能自我接纳的人,才能准确而充分地认识现实。在此之前我们是做不到这一点的。
刘全荣
每个人认识世界都不是完全一样,就如我感受到的深红色与他人的深红色是不会一样的。
那晓旭
孩子不喜欢父母的唠叨,需要的是给予指导。 那么,指导与唠叨有什么不同呢? 1.指导是亲切的,是言简意赅的;唠叨则往往带有责怪、警告的成分,让孩子听了不舒服。 2.指导是一种促进,是引而不发,鼓励孩子独立处理问题; 而唠叨常对孩子表现出不尊重和不信任。 3.指导的后果是孩子情绪稳定,心情愉快;而唠叨则是反复的单调刺激,使孩子厌倦、反感、苦闷。 唠叨的结果会形成孩子行为惰性,你不说几次,孩子就不会去做。 这种恶性循环,还会导致孩子独立自主的积极个性被破坏。
你来说说自己想法吧