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与你相伴成长

被看见的内容不是我们所表现出的行为，更多的是我们内

梁芳

被看见的内容不是我们所表现出的行为，更多的是我们内心中的一种感受。

1温暖

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尤四海

温暖了

相关回答

李娟丽

美国有一项研究，是在一次偶然的大脑局部手术后发现的。有一位患者因头部肿瘤，需要做手术。手术很成功，患者和家属最为关心的是，他的大脑功能是否受损，于是做了多种认知测试，结果发现，他的认知功能丝毫没有受损，记忆力如常。只是，他的情绪情感能力却消失了。医生以为，即使没有情绪情感能力，靠他完整的认知能力，也足以应对社会生活了。可一段时间过后，这个人的生活一片混乱。比如，他发现，在工作中，连最基本的决定，他自己都做不了，于是不得不辞职。这样，大家才发现，原来，是情绪情感，在担负着排列优先顺序的任务。排列优先顺序并不是完全靠理智来进行的，更多的是依据情绪情感的直觉，瞬间做出最符合自已心意的判断。做自己，就是指能在生活中按照自己的意愿做出大大小小的选择。而做出选择的依据，正是自己的情绪情感。所以，你得知道你喜欢什么，不喜欢什么，你得倾听你自己的情绪情感在向你表达着什么。

翟炳钦

大多数人对钱都感到冲突，付费常是心理咨询中值得讨论的议题。钱=依赖+安全（衣食住）+贪婪/吝啬+羞愧感+满足感+不配得感+被剥夺感+如何对待自己的应得利益… 对于富有的来访者，钱也被用作隔离与咨询师情感的屏障。总之，对钱的态度千差万别。咨询师在情感上照顾来访者，来访者在金钱上照顾咨询师，对话由此平等。理解规则但仍对付费感到不适，有可能是希望有一个无条件爱自己的人出现，站到理想化父母的位置。很好，内在的需求被看见了。

王欣梅

谢谢你们和我分享你们自己，我们一起成长见证

祁华

早安心语：一些父母把孩子的开心、兴奋、快乐、沉浸，把它视为失控的前奏，孩子每每开心，立即被泼冷水，“作业做完了吗？””快考试了，别太得意，少玩点。”表面是在提醒，深层是将孩子的快乐与风险绑定在一起。快乐等于放飞自我，等于失败，等于无法挽回；于是孩子每每喜悦。就会自动扼杀。兴致与内疚、焦虑、学习未完成的事件捆绑在一起。转而成为压抑放弃快乐隐藏，用偷偷满足来保全关系。个体化与生命活力严重受损见孩子的个体生命严重受到阻碍，慢慢的生活和生命都毫无意义感，成为了空心病。最后导致学习、能力受损，没有学习动力，没有理想，甚至觉得活着都毫无意义了。这都需要专业心理咨询师干预了！

姜红

1找自己喜欢的事情去做，偿试找到自己喜欢的才能坚持下去； 2找出自己的厌恶和不喜欢，先接纳自我再自律，不接受自我的自律是自虐。

刘淑珍

自爱是“一种自我支持的状态，这种状态通过支持我们的身体、心理和精神成长的行为而增长”

爱自己包含了以下五个方面：

1.一定程度地满足自我需求：在合理范围内满足自己的需求，是对自我的尊重和重视.能帮助我们建立自我关爱，并从中获得快乐.

2.关心自我感受，远离让自己痛苦的人和事.

3.在看到自我的局限时，有能力承认和接纳自己.

4.坦然面对曾经的过错，能够原谅自己

5.自我肯定，不会轻易因为外界的评价而动摇.

你来说说自己想法吧