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心理学家Baumeister教授提出，生活的意义感主要由

那晓旭

心理学家Baumeister教授提出，生活的意义感主要由四个维度构成：目的性：知道自己真正想做的是什么、想过的生活是怎样的重要性：认为自己所做的事情是有价值的自我效能感：觉得自己擅长做某件事，能感到成就感连贯性：现在所做对未来是有益处的

1温暖

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龙玉雯

温暖了

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冯二玲

深耕自己就是最大的远见，出发永远比向往更有意义！

郭敬峰

自然是最温和的心理治疗师。——荣格方法：自然频率同步——赤脚踩草地10分钟，专注感受触觉与风声，通过“接地效应”稳定神经系统

#心灵SPA#身心放松#心理减压#压力舒缓

白雪峰

读书也许不能直接帮你赚钱但是读书可以让你看明白以前看不明白的事情也让你想通以前一直没能想通的痛苦读书会把你生活打得支离破碎的大浪变成你人生长河中一朵微不足道的浪花毫无杂念地对纯知识方面的事物产生浓厚兴趣有助于远离痛苦并让身，心，灵，感到祥和喜乐！

常小莲

人生活在系统里，总的方向是找到事情的根源，通过简单的方法解决困扰，不要以为人生越复杂越好，这就好比你的目标是去东方，可你偏偏往西走，你跑得越快越勤奋努力，只会离目标越远，所以人生并不是更累，更辛苦，就更能让你更快达到目标。甚至很多人很辛苦地做了很多事，最后发现只不过是在跑步机上奔跑而已，永远达不到目标。所以这个时候停下来好好想一想，厘清自己的目标和方向才是关键。

李良敏

被人拒绝总会变成生活的一部分，没人能躲得过工作申请被拒、想法被拒等等。学会接受被拒绝是生活的一部分，并且承认最重要的是继续努力，这才是正确的态度。

周文平

你有没有过这样的时刻，忙碌一天后，突然恍惚：这日复一日的生活，到底意义何在？好像很多成年人，都渐渐丢失了“活着的感觉”，这背后，和成长中被剥夺的自由体验密切相关。存在主义哲学家萨特认为，人无法按个人意志自由选择，就丢掉了个性与自我，不算真正的存在。放到现实里看，不少人在成长时，自由体验权早被悄然剥夺。小时候，父母掌控人生选择，选兴趣班、选大学专业，甚至选吃什么、吃多少，都由别人“替你清楚”。长此以往，自我变得软塌塌，哪怕物质条件优渥，也难寻活着的实感——毕竟精神生命，早因一次次被灌输“正确知识”，失去了自主生长的活力。更糟糕的是，这种“被替选”模式会内化为思维惯性。成年后，哪怕没人再强行干涉，我们也习惯用别人的判断替代自己的感受。选工作，先想“社会标准的好”，而非“我是否热爱”；过生活，遵循“该有的样子”，而非“我想要的样子” 。头脑被外界的“应该”填满，心却和真实体验割裂，痛苦由此而生。其实，活着的感觉，本源于和世界直接联结的体验。就像孩子尝过糖果的甜与腻、触摸过自然的风与叶，才懂生命的丰富。可太多成年人，被过往的“限制信念”困住，既不敢让自己自由感受，也忘了给心灵留一片体验的空间。若想重新找回活着的感觉，或许该像孩子那样，挣脱 “别人比我更清楚” 的枷锁。去体验那些 “没用但有趣” 的事，去倾听内心真实的声音，让自我重新和世界建立联结。毕竟，只有当我们主动选择、亲身感受，精神生命才会苏醒，活着的意义才会清晰。

你来说说自己想法吧