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家庭教育的意义在于:不让伤害继续,而让幸福开始
李萍
家庭教育的意义在于:不让伤害继续,而让幸福开始
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郭玉玲
确定性让人作恶,概率让人投机,不确定性引发敬畏之心。”所以,真正的决策就是面对不确定性的决策。
孔德雪
我们害怕有些力量与另外一些力量矛盾冲突。我们必须保护自己,不破坏力量的伤害。
那晓旭
孩子是模仿者。 如果有时候,你自己不喜欢孩子身上的某些东西,内观自己,你会发现这些东西自己身上也有,它被映照在了孩子身上。 孩子只是一个敏锐的回应,他们只是在吸收你、重复你、模仿你。 所以如果孩子身上有什么不对的东西,与其纠正他身上不对的东西,不如把纠正你内在的,你会惊讶地发现,孩子慢慢地自动把它放下了。 每当有父母抱怨他们的孩子,他们并没有意识到自己在做什么。 如果孩子身上出了什么错,那一定是来自父母。 孩子越小,这个比例就越大。
宗阳
很多家长有一种“多米诺骨牌逻辑”,比如孩子摔一跤,脑子里立刻开始连锁反应,同很多严重的问题联想在一起。 彭凯平表示,很多时候,父母不是不讲道理,而是控制不住自己的恐惧,这种心态叫“灾难性思维”。有心理学研究发现,人们担心的坏结果,90%以上都不会发生。而那剩下的10%,绝大多数也没有我们想象中那么严重。 请记住一句话:在后果没有真正发生之前,先别动。 深呼吸,等一等,大多数时候你会发现,事情远没有我们想得严重。孩子的世界比我们想象中有韧性得多。你把挫折当成灾难,他就会学会恐惧;你把挫折当成平常,他也就学会了从容。 当孩子离开父母的搀扶,学会自己面对小的挫折,渐渐地,他也会对生活报以更大的善意和宽容。
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面对别人的言语攻击,保持心平气和是一种修养,是一种勇敢,也是一种智慧。
杨宝英
有仪式感的生活,有助于提升我们的幸福感受。仪式感满足我们内在被重视的需要,作为人,我们所有的行为都是为了满足内心的需要和渴望,我们体验到我们生命的重要,受到了重视,体验到了被爱的感觉,这是我们需要仪式感的一个重要根源。我们内在的渴望被满足时,我们活在我们生命爱的能量中,带着爱和幸福喜悦,创造属于我们自己幸福的人生。在每一个节日,在每一个值得纪念的日子里,我们去创造一个有仪式感的生活,会使我们感受到幸福,体验到亲情,友情或爱情的力量。
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