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与你相伴成长

好在生命没有意义，才容得下各自去赋予意义。

郭朋雅

好在生命没有意义，才容得下各自去赋予意义。

1温暖

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尤四海

温暖了

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个人成长

相关回答

董亚南

我们是无神论的国家，也是反个人主义的社会。如此一来，一个人的精神生命或灵魂，安放何处？既不能安放在信仰上，也不能安放在自己身上。最容易安放的地方，就剩下两个：对父母的孝，对孩子的培养。对父母的孝，不容易成为精神的寄托，但孩子不一样，孩子的成长变化，会给父母带来刺激，让他们觉得生活是新鲜的，是有期盼的。可以说，中国人缺乏自我，缺乏灵魂的寄托，是有普遍性的。至少我们要意识到，不能将自己的自我，寄生在孩子身上。

马禅

知识和技能若不能承担相应的社会责任，那终究格局小了。请大家多多关注

沙桂华

生活其实很简单，喜欢的就争取，得到的就珍惜，失去了就忘记，心要像伞，撑的开，收的起。

袁立叶

诗人余秀华在《细雨里的一棵桂花树》中写道：“人间太宽/一些事物看起来孤零零的/所以一棵树能够散发香味，就要孤注一掷。”

姚菁

~心理学研究始于古希腊时代~ 1.希腊哲学时代我们很难为心理学的诞生划定一个准确的时间段。如果把理论性地研究人的心理作为心理学的开端，那么就要追溯到古希腊时代了。当时，心理学属于哲学的范畴。哲学家亚里士多德认为，人眼看到的信息在心脏转化为“心理”。柏拉图则认为，人的心理是独立于肉体存在的，人死之后，心理会作为“本质”继续留存下去。真庆幸自己没有出生在古希腊时代，心理学在当时真是一种令人难以捉摸的东西。 2.德国心理学家冯特的出现对于心理学来说，19世纪德国心理学家冯特的出现是一个重大的转折点。冯特将心理学从哲学中分离出来，尝试用科学的实验方法来研究人的心理。冯特在莱比锡大学开设了心理学实验室(研究室)。从此之后，便有欧洲各地、美国甚至日本的学者来到冯特的实验室，跟随他学习心理学。这就是近代心理学的开端。 3.三个心理学流派后来，冯特的实验心理学分化为三个较大的分支。一个是提倡用统一的形态来把握心理的形态心理学；第二个是华生提出的对人的行为进行客观研究的行为主义心理学；还有一个就是弗洛伊德创造的精神分析学。

王莉

“我放下所有过去的遗憾和未来的担忧。” 遗憾，是已合上的书页；担忧，是未书写的章节。而你的生命，正全然展露于正在呼吸的此刻。辞旧，是清空装满“如果”与“万一”的行囊；纳新，是让脚步只为此刻的真实而落下。当你松开对时光两端的紧握，真正的力量，便会从当下的土壤中升起。

你来说说自己想法吧