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教育的意义不是追求外在的行为和习惯,而是内心的充分自由。
孔德雪
教育的意义不是追求外在的行为和习惯,而是内心的充分自由。而内心充分自由就是展现生命的真实状态。
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张万青
有道无术,术尚可求。有术无道,止于术。
石爱红
天上的月亮, 一旦圆满了,马上就要亏缺, 树上的果子, 一旦熟透了,马上就要坠落。 凡事总要稍留欠缺,才能持恒下去。 -莫言《檀香刑》
张凤琴
“愤怒最主要的功能是应对“不公平”,发怒能驱使我们讨回公道。” 我们该怎么对待愤怒、悲伤这些消极情绪呢? 愤怒不一定是问题。 实际上,一个情绪算不算是消极的、有问题的,关键是看它能不能帮你改善未来。 于是挖出了一条妙计,那就是从认知上调节怒火—— 生气时,你可以问问自己: 我的愤怒会不会在未来为我争取到更公平的境遇? 愤怒能不能起到震慑第三方的效果? 如果否,继续生气也没用。如果是,那么继续燃烧怒火,有何不可呢?
那晓旭
“爱商”,即爱情商数,指一个人了解爱本质的程度和接受、表达爱的能力,包括觉察力、知心力、 沟通力、平衡力、修复力、成长力6种关键能力。
杨振军
祝福大家新年好 每天都有好心情
胡周琴
人人都需要教育,人人为我,我为人人,由此不断促进社会向前~
你来说说自己想法吧