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心即理" - 王阳明认为心是宇宙的本源，心与理是同一的，

王富菊

心即理" - 王阳明认为心是宇宙的本源，心与理是同一的，理就是心，心就是理。

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个人成长

相关回答

李有军

值此元宵佳节！恭祝朋友们：灯火启新程，马到万事成。借上元吉时，纳天官福气，愿生活甜甜蜜蜜，工作事事如意，前程一马当先，合作圆满顺遂，元宵节快乐！

王晓波

别人的评价固然重要，可以通过别人的评价来提高自己，但是千万不要把别人的评价当成你的烦恼来源，坦然接受别人负面评价中的真实存在的问题，去正视它并加以改正。对于正面评价，表示感谢并且继续加油就好了

蒋蓉

蔡康永曾说：“喜欢那么重要吗？我们活着不是应该有更好的原因吗？” 我们为了让别人喜欢，努力地迎合着全世界，受尽委屈后，也很难得到应有的善意。如果说怕被讨厌放弃原则是被动应战，那么讨好别人委屈自己就是主动受虐。无论你选择哪一种，都将在社交中耗尽心力，在群体中迷失自己。很喜欢《被讨厌的勇气》里的这句话： “不在意别人的评价、不害怕被别人讨厌、不追求被他人认可，如果不付出以上这些代价，那就无法贯彻自己的生活方式，也就不能获得真正的自己。” 只有看淡外界的评价，我们才能卸下心理上的枷锁，轻松自在地在自己的世界里开拓。拥有“被讨厌的勇气”不仅是成全自我的能力，更是一个人成熟的标志。《自卑与超越》的作者阿德勒，他的心理学三大理论如下 1.目的论：目的论和心理创伤相关联。每个人都多少有点心理创伤。在阿德勒看来，心理创伤只是一个借口，每个人当下的行为，由每个人当下的目的决定，这个目的可能在每个人的潜意识里面。 2.课题分离：课题分离是处理人际关系的关键理论。在阿德勒看来，人所有的困扰都来自人际关系。例如嫉妒以及自卑，还有逃避等，都来自人和人的比较。 3.共同体感觉：每个人的内心深处，都希望自己能成为一个群体里，非常关键的一部分。阿德勒的理论是积极的，丰富了我们对人格发展的认识。与弗洛伊德强调无意识欲望，特别是性的欲望以及俄狄浦斯情结（恋母情节）在人生中的作用不同，他特别强调个体的主观选择和创造性，注重人对目标、理想的追求，并对人持乐观的态度。这一点对当代人本主义心理学的产生和发展有重大影响。另外，他既注重探索人的主观世界，同时又注重人与自然、社会的关系，强调了遗传和环境对人格形成的双重作用，其人格心理发展的观点有明显的社会倾向。即“生活的意义是——对同伴发生兴趣，作为团体的一份子，并对人类幸福贡献出自己的一份力量。”

祝云慧

生理性厌恶源于我们过往的经验：心理学家发现，对某些人、物、甚至环境的厌恶往往并非源于当前的事件，而是由过往经历的情绪或心理创伤激发而造成的，因为过往的人与事给我们带来了极大的心理伤害和痛苦，从而想起或和交流都会又引起创伤重现，这和战争应激障碍是能同日而语的！

李婉丽

在如今快节奏生活的影响下，男女之间慢慢失去了爱一个人的耐心。一眼定情，一晚定性，已经让人分辨不清一个人的爱是出于性还是情。

王倩倩

你若表现得紧张、胆怯、卑微、谄媚，那么你将会遭受到这世界上最深的恶意

你来说说自己想法吧