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与你相伴成长

把自己揉碎，再慢慢重塑，破茧成蝶的过程，注定会很辛苦，但

沙桂华

把自己揉碎，再慢慢重塑，破茧成蝶的过程，注定会很辛苦，但每个完整的人生，都需要经历蜕变。灯会一盏一盏亮起来，路会一点一点走平坦，手中的花也会一朵接一朵地绽开，不要急，人生的好运正在慢慢来，你只管好好爱自己。

1温暖

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郑洁

温暖了

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个人成长

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张向群

为什么越焦虑越爱收拾屋子？来访者：“老师，我明天汇报PPT还没做完…但刚才突然擦了半小时冰箱！” 我：“这不是拖延症，是大脑在开「分店」——主业太崩心态，就派你去整理抽屉当「精神代购」。” 【暴言真相】 1️⃣ 收拾东西能快速获得「掌控感」，类似玩《收纳达人》解压 2️⃣ 但小心！这可能只是焦虑在转移阵地（建议：先允许自己乱15分钟，往往反而能开始干活）

李素蓉

世界（他人）对待我们的态度，是我们亲自教会的。无论你认可与否，这都是不争的事实。期待世界（他人）如何对待我们，我们就如何对待自己。我们如何对待自己，就会如何对待他人。每一个人内心深处都渴望得到：尊重、理解、认可、接纳、欣赏、爱……这些心理需求的满足，无非两条途径：向外求、向内求。向外求，即通过他人、金钱和物质途径满足。这种方式见效快，却代价昂贵，还容易被利用、甚至被骗；即便侥幸得到，也只是短暂的满足，随后便是无尽的失落与失望，更难获得真正的自我成长和进步。这就好比花钱买快乐：起初，花很少的钱就能换来满满的快乐，且持续很久；慢慢地，需要花更多的钱，才能换来一点点快乐，还转瞬即逝。最终，内心深处的空虚感、无意义感不断膨胀，甚至还会伴随焦虑与恐惧。向内求，是通过独处、读书学习、深度思考，或是经历重大变故、丧失等边界体验，看见生命的本质。慢慢学会自我尊重、自我理解、自我认可、自我欣赏、自我接纳、自我信任。向内求的过程，就是与自己相处、自我了解、自我整合、自我成长的过程。如何真正做到向内求、实现自我成长？核心在于自我了解与自我整合，并且活在当下。写到这里，我有点被卡住了，我总想说清楚每一件事，好像又都说不清楚，想法越来越多。每一个想法，都想借此机会抛头露面、展现自己！它们大声呐喊：写我，写我，我最好，我陪你时间最长……一个个想法积极主动、异常活跃、争先恐后、无比自信，每一个想法都渴望被看见、被尊重、被认可、被欣赏……它们吵得我头昏脑胀，让我睡觉的时间比平时延后了，这有点激怒我了。觉察到这一点，躺平、连续做深呼吸，尝试让自己放松。各个想法依然在争吵、谈判，我继续深呼吸，放任它们。最后，我内心响起一个温柔而又坚定的声音：相信自己，对自己耐心一些，接纳目前的头昏脑胀，你总会安排好它们的。后来，可能是想法们吵累了，我也就睡着了。早上我一醒来，那些熟睡的想法们也醒过来，它们继续争吵，我继续放任它们。哪里有压抑，哪里就有反抗。进行日常生活：与老公一起遛狗狗们（原本三只小流浪，被我们宠成了狗宝宝）、与家人一起早餐。上午约了剪头发，还有两个小时，我准备听听各个想法怎么说、如何自我推荐……老公忙好了，意味深长地望了我一眼，在一起25年了，秒懂。

翟桦

每次与亲密的人发生冲突时，是否总是感觉情绪一触即发，自己像被带着走，迷失在冲突的旋涡中？这时，你真正需要的，是“自我觉察”。自我觉察，简单来说，就是有意识地知道你自己在做什么，意识到你此刻的情绪、想法和身体的反应。觉察的过程，就像对自己进行深度“反思”，它让你开始能够看到自己的情绪和反应模式，从而意识到情绪并非是当下那个事情引发的反应，而是我们过去经历和习惯的产物。没有觉察，改变无从开始。只有当你真正看见自己，才能发现真正的突破点，改变那些不健康的反应模式，真正成为人生的主人。自我觉察，是改变的第一步。

郭艳芳

生命故事可以重新理解，接受，尊重，臣服。当我们开始勇于为自己的生命负责时，不会是某个单一的原因造就了今天的我们。因缘和合中，我们在经历一切，人生就是一个体验的过程。过去认为的"黑暗经验"，在今日，已经成了宝贵财富，因为它们，我们才能清理，疗愈，跟真实的自己连接，重新寻回本自圆满的佛性，让光照亮喜悦，平安，健康，富足的人生之路。

周广华

首先，家长需要对情绪有一个正确的认知，情绪是没有好坏对错之分的，它是孩子表达自己内心感受的一个途径，是想通过这样的方式来引起大人们的关注。具体做法和步骤： 1 、了解孩子情绪背后的原因或者动机。说法：孩子，你怎么啦？是什么原因让你这么不开心？跟我说说好吗？ 2 、做好倾听孩子的心声，当孩子愿意说原因的时候家长一定要看着孩子，尽量不要边做事边和孩子沟通，放下手头上其它事情。引导孩子把原因和事件多表达，表达完，表达清楚。说法：然后呢？还有吗？你继续说，我在认真听。 3 、根据孩子当时的情绪表现家长做出适当的肢体抚慰。可以做的方式有抱抱、拉拉手、拍拍肩膀、抚摸后背。 4 、表达自己的理解和孩子共情。让孩子感受到自己的情绪被接纳被理解。说法：哦，原来是这样子呀，我理解了，这件事让你很难过、很受伤、不被理解、让你失望了…（要说出对孩子造成的伤害是什么，他的伤心处是什么）。换做是我的话我也会生气的。想哭你就哭吧，我陪着你。 5 、关心孩子的身体、心理状态。让孩子感受到家长是关心自己的。说法：看你生气的样子我好心疼。累了吧？你怎么样了，心理还难受吗？我是爱你的。 6 、尝试引导孩子。帮助孩子解决问题，转移孩子的情绪点。说法：你希望我怎么帮助你呢？我能为你做点什么呢？这件事情你想怎么处理呢，有什么想法吗？我们一起想想办法看看怎么解决吧？我想跟你说说我的想法，你愿意听听吗？（以上方式要根据孩子当时的情绪灵活运用，说法也要灵活运用） 7、给与孩子积极的暗示，增加孩子的认同感。心理暗示：孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外，还需要来自于家长的赏识和鼓励。其实每一个孩子都是这样，家长说孩子聪明孩子就聪明。家长说孩子笨，孩子真的会变笨，这就是心理学上所讲的“暗示” 作用。例如，孩子说长大以后想成为画家，可以肯定孩子的想法，而不是把孩子的想法当成玩笑，问问孩子打算如何去实现当画家的梦想，听听孩子的看法，然后根据孩子的话给予正确的引导，“家长觉得你这个想法特别好，你打算怎么去做呢

刘伟

#JUST DO IT 成为良木，百鸟才会来栖息；成为大海，百川就会来聚积。若你不去亲手搭建那一砖一瓦，梦想终究只能是空想。不要总说“来日方长”，行动起来，不懈努力才能到达远方。早安，北京！

你来说说自己想法吧