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**"每一个勇敢走进咨询室的人，都值得我全力以赴。"*
王富菊
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心理咨询
相关回答
顾越
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肖友松
除了“观察思考者”之外，你还可以通过将你的注意力集中在当下这一刻，从而在思维中创造那种空白。就是全神贯注于当下的时刻。这是一件非常值得去做的事情。通过这种方式，你可以将意识从思维活动中引开，并创造一种无思维的空白。在这种空白中，你高度警惕，注意力高度集中，但是你没有在思考，这就是冥想的本质。 在你的日常生活中，你可通过任何日常活动来练习这种方法。比如，每次你在家中或办公室上下楼梯时，你每一步、每一刻，甚至每一次呼吸时都全神贯注，完全集中你的注意力。或者当你洗手时，关注与洗手有关的所有感觉：水的声音和感觉，手的运动，肥皂的香味等等。或者在你上车时，关闭车门后，停顿几秒钟并观察你的呼吸。觉察到那个宁静且强而有力的临在。有一个标准可以用来衡量你的练习是否成功：你内在所感觉到的平和的程度。——《当下的力量》
金会芝
从心理学角度看，一个不会撒娇的人，通常是能量较低的个体，这是因为一个缺爱、缺少能量的人是不懂表达温柔的。也就是说，当一个人的能量很弱时，他表现出的往往是强硬和冷淡。相反，从小受到爱护的女孩，早在儿时就掌握了如何撒娇和显得柔弱，以此去驱动父亲，实现自己的愿望。这种能力在他们成年后会被运用，在与伴侣的关系中，这是一种强烈的安全感，也是与父亲稳定连接的结果。而一个缺乏爱的人因为没有足够的信任和爱，他们要么把对方看得很高，要么过于独立，不依赖对方，这都会使得对方在关系中找不到自己的存在感和价值感。
王倩倩
冯秋涵
#周六读书笔记 我们用视觉感知和解释周围世界的能力，是天生的还是后天习得的？ “视崖”可以造成视觉上的视崖，而实际上并没有真正的悬崖存在。 问题：人或动物在发展的哪个阶段才能对深度和高度刺激做出有效的反应？对于不同种类和不同生存环境的动物，这种反应出现的时间是否相同？ • 测试方法 一张四英尺高的桌子，顶部是一块透明的厚玻璃。桌子的一半是用红白格组成的结实桌面（浅滩）。另一半也是同样的图案，但是在桌子下面的地板上（悬崖）。 被试是36名年龄在6-14个月之间的婴儿，婴儿的母亲也参加了实验。每个婴儿都被放在视崖的中间板上，先让母亲在深的一侧呼唤自己的孩子，然后再在浅的一侧呼唤自己的孩子。 还有一些小动物。 • 结果和讨论 9名婴儿拒绝离开中间板。 另外27位母亲在浅滩呼唤孩子，所有的孩子都爬过了玻璃。只有3名婴儿，他们的母亲在深的一侧呼唤他们时，极为犹豫的爬过视崖的边缘，而大部分婴儿拒绝穿过视崖，他们远离母亲爬向浅的一侧，或因为不能到母亲那边而大哭起来。 婴儿已经意识到视崖深度的存在，这一点几乎是毫无疑问的。 这项研究中所有婴儿至少已经有了六个月的生活经历，在这段时间内他们可能通过尝试错误而学会了知觉深度。 动物测试的结果：不同种类动物知觉深度能力的发展与他们的生存需要有关。 所有种类的动物，如果它们要生存，就必须在能够独立行动时发展感知深度的能力。对人类来说，这种能力到6个月才会出现；但对于鸡、羊来说，这种能力几乎是一出生就出现了，对于猫狗来说，大约在4周时出现这种能力。 ——《改变心理学的40项研究》
王义丽
能给出无条件爱的的前提：自己的生命是不是在无条件爱中成长起来。知道并做到的区别就在于：自己的生命是否在无条件的爱中成长的起开，生命中长出来的一切切身体验。如果没有切身体验，就得意识到我是否知道什么是“爱”
你来说说自己想法吧
