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相关回答
白雪峰
在人际交往中,一个人的潜意识里总想从他人身上寻求认同、关爱,当别人回应给你和你的期待不对等的时候,就会感到失衡,于是混乱就发生了,负面情绪就出来了。 所有的关系都是,你如何投射它,它就如何投射你。一个人如果不能改变自己的投射,与真实的自己和解,那么他的情绪就容易受到外界的影响,自然不能在所有关系中做到自洽。
田大朋
中国aids在2024年年底133万人,美国是120万例已 经超过美国了,而且hiv还趋于年轻化。在去年aids最 小的年纪,才13岁,而且hiv的潜伏期七,八年。有一些人,他得了,他自己还不知道,最可怕的就是他没几年就早早去世了,而且为了保护aids,他也是允许上大学的,那就是你的同学里有一小部分人,他是有aids感染,要想预防的话呢,那你就要知道三个途径是怎么回事,就是sex传播血液,母婴传播,就比如说一些吸d人员,他们共用一个针头或者使用一个被污染的blood制品,性传播呢在途径中占比超90%,就是如果对方是aids,你和他发生亲密关系,很有可能就被传染上,第一呢,就是不要用手直接接触别人的伤口或者blood,最后一个就是这个,就是远离d品,第三个就是你去针灸呀,看牙呀,或者说身啊,纹眉啊,去这些地方的时候一定要找正规的医疗机构,那些小诊所,他们的医疗器械不一定及时消毒,去年就有一个70岁的老人去拔了个牙,被传染,第四呢,就是洁身自爱,不能随意与别人亲密关系,虽然你是男生,但是也要防止侵害,如果发生什么特殊情况,一定要及时告诉父母,我们帮你一起想办法,及时应对,避免悲剧发生。当然,你听了这些,也不用害怕你正常的生活啊,学习啊,他不会传染的,只是让你提高防范意识,保护自己的身体。
张丽坤
你的“内在小孩”很多时候非常害怕犯错,让别人失望,对自己一直严苛要求。 尝试让“内在小孩”知道,错误是生活的一部分,允许自己犯错,相信错误只是这一刻,一小部分,并非代表你的全部,所谓的犯错,是每个人的毕竟之路,就像小孩学习走路,一定会经历过摔倒,但一定会走出自己坚定的步伐。 没有人能永远正确,不犯错误,最重要的一点是,为自己的人生幸福负责。让生命要开出自己的花朵,而非满足别人的期望。即使错了,也没有关系,学会原谅自己,相信一次又一次不断地努力,会让一切越来越好!
张凤琴
世界上最心酸的,不是我不会再谈恋爱,而是丧失义无反顾的力气去爱。 喜欢一个人,如果失去了,就像是丢掉自己心爱的物品,虽会有遗憾,但是心中不会有多痛。可是爱一个人,如果失去了,就会留下一个伤口,永远都会隐隐作痛。爱是难得,不要轻易的遗失在后方。但是前提是爱要双向的,任何一段不顾及对方的爱换来的可能多数是失望,沮丧和伤痛。 所以,爱也是需要理性的。爱也是有边界的,真正的爱,健康的爱是彼此间的相互欣赏,相互成就。 如果因为一些特殊原因分开了,也要提醒自己活在当下,只有当下才是自己真正拥有的。。 不要执着于某人的离开,除非你不想遇见那个即将到来的人! ~~~卡尔·荣格
苟亚锋
高质量的聊天,是关系最需要的保养品。如果两个人对文字的理解和表达能力都不高,那就没有文字大段聊天的必要性,互相都聊不到对方的点上,这种低效的聊天对生命没有意义,对关系也毫无意义。
王青
“别跑”“别怕”“别动”“不错”“不用紧张”生活中,经常听到家长经常这样教育孩子,觉得自己的孩子真的被教育的挺好。然而,站到孩子角度,他真的知道该怎么做了吗??? 之前看过一个视频,小男孩骑车骑的特别好。在他骑车的中间有个坑,为了提醒他注意安全,告诉小男孩“千万别掉(坑)进去”,大家猜猜结果是什么呢?小男孩听到了劝告,离坑远远的?如果这样就错了,真实结果是他毫无疑问的掉坑里了!不可能,他骑车骑的那么好。是的,骑车很好,之前一直很好,为什么在收到提醒不要掉坑时就掉坑里了呢?因为大脑是听不懂“不”的,“不要掉坑”传达到孩子脑袋里就是“掉坑”。所以在管教孩子时,注意正向语言,进行正面教育,少用或不用负面词汇。 孩子紧张时,把“不用紧张”改成“放轻松”;孩子做的好时,把“不错”改成“挺好”;孩子跑得太快时,把“别跑”改成“慢一点”;希望孩子安静时,把“别吵了”改成“小点声”…………总之,不要总不不让做的跟孩子说,而是用正面词汇让孩子明白他被期待做什么。
你来说说自己想法吧