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教育的本质,不是管束,而是影响。 很多时候,我们总试图
那晓旭
教育的本质,不是管束,而是影响。 很多时候,我们总试图用絮叨和拳头,迫使孩子变乖、变自律,却忽略了,讲道理和发脾气是最无用的教育。 在孩子成长的过程中,没有任何一种力量能够代替父母“身教”的影响。 孩子,不会长成为我们期待的样子,却会长成我们的样子。 所以,下一次,再想要批评、打骂孩子时,不妨先想一想,我们有没有做好自己,成为孩子的榜样。
2温暖
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纪晓云
温暖了
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王倩倩
每一次跌倒留下的淤青,都悄然化作骨骼里的钙质。 记忆深处的寒霜,终将成为滋养未来的土壤。
吴小英
看图说话
石萍
如果你经历过矛盾型依恋关系这种自我强化的循环,那么了解你大脑的工作方式确实非常重要。如果你经常被情绪所淹没,左脑没有发挥适当的平衡作用,那么在回答反思问题时,你可能会受到自己情绪状态的冲击。 研究发现,具有矛盾型依恋模式的个体在回答依恋访谈问题时,往往会感到被叙述性反思所“侵入”。从大脑科学的层面来解释这种现象就是,右脑过度活跃,但左脑无法应对过度活跃的右脑的狂轰滥炸,使它无法提供某种线性的、符合逻辑的个人叙述。 右脑中妈妈偏爱其他兄弟姐妹的自传式记忆干扰了左脑对眼前问题的关注,你浑身紧张,情绪影响了语言表达的清晰性与条理性。现实生活中意味着有矛盾型依恋模式的人常常感到人际间的互动令他们不堪重负。
张广亚
沈巍的父亲对他的成长和生活产生了负面影响,主要体现在兴趣爱好的压制、专业选择的干涉、严格的行为限制、家庭环境的影响、精神病院的经历和财产继承的影响等方面。 ● 兴趣爱好的压制:沈巍对绘画和历史书有着浓厚的兴趣,但他的父亲认为这些爱好没有价值,烧掉或扔掉了他的书籍和画笔,阻碍了他的兴趣发展。 ● 专业选择的干涉:在高考时,沈巍被迫放弃自己喜欢的中文系,选择了审计专业,这使他对工作缺乏热情。 ● 严格的行为限制:父亲禁止他与女性交往,这种观念让沈巍对男女关系产生了恐惧,影响了他的情感生活。 ● 家庭环境的影响:父亲的暴躁脾气和母亲的沉默让沈巍在家庭中感到孤立和无助,导致他性格懦弱。 ● 精神病院的经历:沈巍因捡破烂的习惯被单位怀疑精神有问题,父母将他送入精神病院,这对他造成了心理创伤。 ● 财产继承的影响:父亲在临死前劝他不要继承家产,这让沈巍感到被排斥。 这些因素对沈巍的人生产生了深远的影响。
胡星星
昨天有位朋友说,想了解一下关于思维方式的问题,我们今天来聊聊涌现理论: 所谓涌现,是指当大量个体聚集在一起时,个体之间产生相互作用,从而使整体拥有了和个人完全不同的新属性或新模式。简单理解,涌现的结果是「整体不等于部分之和」。 用一句话概括,就是其整体大于各部分之和,就是N个1相加大于N。 涌现理论在19世纪就被广泛提出,在数学、心理学、物理、化学等等学科都有跟涌现理论相关的现象。而我觉得,在我们生活中,涌现理论也无处不在。 到底什么是涌现?举个简单的例子,我们身上的每个细胞没有思想,都是简单的生命体,但它们合在一起组成了一个人,这个人有思想,是复杂的生命体。当全部的细胞聚集起来时,这个整体并不是一个细胞群而已,而是成为了更高阶的生命。这就是涌现。
冯二玲
你讨厌父亲的平庸,却不知道,他也曾是个怀揣梦想的少年。 你嫌弃母亲的唠叨,却不记得,她也曾是个对镜贴花黄的姑娘。 你是第一次当孩子,他们也是第一次当父母。世界上没有那么多极端可恶或者完美无缺的父母,他们也只是有着各种缺点的普通人而已。 不必总是想原生家庭欠了我什么,恰恰是原生家庭帮助我们看清自己修补自己,而非用来怨恨。毕竟,我们终其一生都要为自己负责。
你来说说自己想法吧