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允许它的存在。 做一个观察者。
唐建刚
允许它的存在。 做一个观察者。
2温暖
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纪晓云
温暖了
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冯二玲
孩子不跟家人说心里话,只因在家常只得到评判:说烦恼被指责,谈想法被否定。外人的倾听与共情,成了孩子渴望的“树洞”,家人若不换态度,心只会越隔越远。 其实,孩子要的真不多。难过时,别急着讲道理,犯错时,别急着发火,高兴时,别说“别骄傲”,把嘴边的“你应该”,换成“我听着呢”。 当孩子知道,你是在认真地听他说话,而不是随时准备批评他的时候,他的心扉,自然就为你打开了。 总之,成为他们的粉丝,啦啦队,后盾,靠山,不要做无处不在的差评师!
李晓莉
让孩子每天坚持做这四件事,把放学回家的时间充分利用起来,提高孩子学习效率,做作业再也不磨蹭了。 1、先复习再作业 很多孩子写作业的时候,边写边翻书,久而久之,就会出现拖拉不专注,他不肯花时间去复习,那么写作业完成作业不是一个目的,它是检验我们掌握知识的一个手段,先复习再写作业看上去好像浪费了点时间,其实能够大幅的提升效率。 2、限时写作业 限时写作业可以让孩子提高效率,逐渐的进入到一个专注的状态,那么让孩子计时时,像考试一样的去写作业,不翻书不看答案,遇到不会的,跳过,不纠结,先易后难一气呵成,定时做完之后呢,再去查,再去补,这就是所谓的考试平常化,那么在这样既定的时间之内,我们不光高效的完成了作业而且掌握了考试答题的速度和节奏。 3、整理错题本 这是学霸的必备技能,一定要用好,作业当中有很多的错题,作业中的错题一定要整理好,定期复盘,定期重做,才能够掌握错题的精髓,让孩子下次碰到这样类型的问题能够轻松的应付。 4、养成预习的好习惯 提前1天在每一科10-15分钟把第二天老师要讲的内容,仔细的去看一下,抓取知识的全貌
冯二玲
第505天 当孩子面对不良后果时, 父母不要去嘲笑和讥笑他, 否则只会让孩子更倔强地坚持自己的决定,哪怕他是错的!
李娟丽
欣赏你的伴侣,表达你的感激,重复以上两步。 —— 罗兰·米勒
石萍
今天是“女神节”, 给自己和身边的女性一些掌声, 也祝福每个女性在往后余生里, 不被偏见所桎梏,不被标签所定义, 忠于自己的内心,做自己想做的事, 成为自己想成为的人
张凤琴
亲密关系,总是避免不了被人当成呈现和释放过去伤痛的最佳舞台。 我们带着各自的伤痛,互相投射着不同的内容,构成了婚姻的场域。离婚换人可以解构掉这个场域,但未解决的创伤和痛苦,还将在新的场域里重现。 从这个角度来说,和谁结婚都一样,最终都是和自己相遇、相处、相爱相杀。
你来说说自己想法吧