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透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜
刘伟
透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。
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个人成长
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万莹
凡事想得开,生活才能嗨。
刘丽华
我们的基本存在处境:每个人都在面对宇宙的冷漠,每个人本质上都是无助和孤独的,当我们开始了解到这样的事实时,出乎意料的是,我们反而感到更少的无价值感,更少的无助和更少的孤单。 我和别人无论如何亲近,不论从别人那里得到多少支持和指导,终究仍要孤单的面对生命。 一个人只有能够独立面对孤独时,才能与另一个人深刻的、有意义的彼此关联。---欧文亚隆
刘现乐
无路可走之后,我决定放过自己,也放过她,因为期待伤人,信任养人。
刘美欧
“使我们不快乐的,都是芝麻小事。 我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。”
那晓旭
一起参与制定规则 形成规则意识的孩子,能在秩序中良好成长、并自觉建立秩序,孩子不是天生就会自律的,对于很多孩子来说,自律的前提是他律。 通过对生活、学习、社交等方面制定合理的规则,正确引导孩子的三观,树立规则意识。 当然,很多时候父母给孩子制定的目标计划、学习任务,孩子都是不愿意的,虽然父母的出发点是好的,但孩子可能会觉得自己被“胁迫”、被“控制”。 可以让孩子一起参与到规则的制定中来,倾听他们的想法和意愿,结合实际,共同制定规则、遵守规则。
朱丽娜
匮乏时,爱是牺牲,丰盛时,爱是滋养; 虚弱时,爱是期待,强大时,爱是允许; 恐惧时,爱是控制,勇敢时,爱是放手; 无助时,爱是打压,智慧时,爱是启发; 自私时,爱是筹码,慈悲时,爱是看见和理解。
你来说说自己想法吧