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爱的最高级别不是牺牲自己,而是我把你当成自己,我把潜意识
王丽华
爱的最高级别不是牺牲自己,而是我把你当成自己,我把潜意识里认为最好的东西给你
1温暖
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纪晓云
温暖了
相关回答
王倩倩
吴晓达
你给孩子买了最新款的手机, 却打不开他紧闭的房门。 报了最贵的辅导班, 却换不来一次真心的交流。 做家庭教育咨询11年,我发现一个真相:我们总在给最好的物质,却给不出孩子最想要的——几句能温暖内心的话。今天分享这三句,是改善亲子关系的关键。内容很干货,建议先点赞收藏,方便随时回顾。 第一句:“没关系,我陪你”。 这不是普通安慰,而是告诉孩子:失败不会削减我对你的爱。这是他能勇敢探索世界的底气。 第二句:“你是怎么想的?” 这句话传递出最高级的尊重——你的想法很重要。这会建立起亲子间最坚实的信任桥梁。 第三句:“谢谢你,有你在,真好”。 这直接肯定了孩子存在的价值,满足他心底最深的渴望:“我值得被爱,只因我是我。” 这些话其实都在说同一句:“我爱你,不是因为你的成绩,只因你是我的孩子。” 这三句话,你对孩子说过几句?哪句最难说出口?欢迎在评论区分享,你的经验也许能点亮另一个家庭。
史婧雅
听话哲学是中国式教育的核心,中国家长夸孩子时,“听话”和“乖”这两个词简直不可避免。 家长常常的逻辑是“孩子不听话,那孩子以后杀人放火怎么办?” 听话哲学很容易导致家长对孩子的暴力,因为在听话哲学中,藏着这样一个三部曲: 1.我是你父亲(母亲); 2.所以,你得听我的话; 3.不然,我会惩罚你。 暴力是听话哲学最容易看到的一个问题,暴力不仅仅是身体和言语上的,也伴随着“绞杀”孩子的意志。 逼孩子听话相当于给孩子喂毒。当大人用坚决的方式对待幼小的孩子时,孩子容易形成习得性无助。他们会深深地知道自己的反抗是无效的,必须服从,但每一次服从,孩子都觉得自己被杀死了一次,并因此产生浓烈的恨意。如果事情是因为强制喂饭等发生在消化系统上,这份恨意就表现在对自己消化系统的攻击上,最终导致生病。 精神分析将这种现象称为“躯体化”,意思是一种情绪不能在心理层面流动,就会通过躯体来表达。躯体化是非常常见的自我防御机制,而医学上认为的一大类疾病——心身疾病,大多和躯体化有关。 听话哲学的根本是追求病态共生关系。很多人虽然自己是成年人了,但内心还是一个婴儿,因此渴望找到一个妈妈和自己共生在一起;或者是妈妈要想一个孩子与自己共生一起。 科胡特的自体客体形容了这一点,不听话代表自己的自体客体被破坏了。病态共生的亲子关系的确常有这种意味:太听话,孩子就被杀死了;但若不听话,父母就想死。 科胡特发明了“不含敌意的坚决”这种说法,讲父母如何拒绝孩子的不合理要求。其意思是,父母坚决拒绝孩子,但并无敌意。我不会说你是错的,也不会说我因此就不要你了,更不会说,因此我恨不得杀了你! 想脱离听话哲学的中国孩子,也可用此策略对抗父母:我不听话,并不意味着我恨你,也不意味着我不爱你;只是,我是我,你是你。坚决对父母的意志说“不”,同时又对父母传递爱意。
杨宝英
当我们失败的时候,不要问“我为什么失败”,而是要问“我从中学到了什么”。我们不仅要为成功喝彩,更要为自己勇敢尝试,并从中学到东西而感到高兴。这种正向的反馈会强化你的积极行为。我们要学会庆祝“失败后的学习时刻”。
张志军
回避型人格的童年经历,核心共性是长期缺乏稳定的情感回应与肯定,且常处于被否定、忽视或情感“不被看见”的环境中,具体可归纳为三类: - 持续的情感忽视:父母/抚养者对孩子的情绪需求(如渴望关注、寻求安慰)长期漠视,比如孩子难过时无人安抚,开心时无人分享,导致孩子认为“我的感受不重要”。 - 高频的负面评价:经常被批评、否定或贬低,比如“你做什么都不行”“这点小事都办不好”,而非客观指出问题,逐渐让孩子形成“我不够好,容易被嫌弃”的自我认知。 - 不可靠的情感联结:抚养者情绪不稳定(如时而冷漠、时而暴躁),或陪伴时“心不在焉”,孩子无法建立“我能被稳定爱着”的安全感,进而害怕主动靠近他人会再次受伤。
王倩倩
你来说说自己想法吧