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这是我的小组学员,三个孩子的妈妈给我讲的一个故事。 昨天

雷声
这是我的小组学员,三个孩子的妈妈给我讲的一个故事。 昨天晚上女儿因为脸上额头上被蚊子咬了好几个包,突然对我发脾气,我觉得有点莫名其妙,往常就会呵斥加安慰,来安抚她的情绪。但今天学习的非暴力沟通的倾听,我知道了当对方有情绪的时候需要倾听,以前我对待她的方式都是疏离生命的语言,会拉远我们之间的关系。于是我忍住了不耐烦,开始倾听她:“脸上被叮了好几个包一定是觉得很不舒服吧?” 女儿好委屈的哭着:“马上要拍毕业照了,脸上那么多的包好丑啊。” “唉呀,真是太不凑巧了,马上要拍照了,这时候脸上有包你很担心影响你的形象是吗?照片会被做成相册永久保存,你非常想要把美好的形象保留下来是吗?” 女儿点头:“是啊,好烦啊!” 我轻轻抱着她:“怎么这时候被蚊子叮了呀,叮得太不是时候了,这讨厌的蚊子!” 女儿在我怀里轻轻啜泣,嘴里“嗯嗯啊啊”的,慢慢情绪就缓解下来,过了一会儿就开始玩别的了。 父母常常认为,在孩子感到难过时,我们应该想办法使他们好受一些。然而,急于采取行动并不能让父母了解孩子的处境,孩子此时需要的是理解自己的情绪,进而接纳自己的情绪。而倾听能让孩子感到被理解和接纳,情绪自然就会慢慢平复下来。 著名心理学家卡尔·罗杰斯曾说:“如果有人倾听你,不对你评头论足,不替你担惊受怕,也不想改变你,这多么美好啊!”是的,每当孩子得到倾听,他们就能理解自己的情绪,那些看起来无法解决的问题也就有了解决的办法,千头万绪的思绪也会变得清晰起来。更重要的是,孩子的心会跟父母的心紧紧贴在一起,创造亲密的亲子关系,这才是父母给予孩子最珍贵的礼物。

1温暖
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黄油冰淇淋
温暖了
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李敏
1. 本能的肢体排斥:抗拒任何形式的接触行为表现: 当你无意中靠近或发生轻微肢体接触(如碰到手臂、肩膀)时,他会像触电一样瞬间弹开,或下意识地大幅后退。握手、拥抱等礼节性接触变得僵硬短暂,甚至直接避免。 2. 回避目光交流:眼睛永远望向别处行为表现: 与你对话时,他的眼神频繁躲闪,宁愿盯着手机、窗外或墙壁,也不愿与你目光接触。即使偶尔对视,眼神也迅速移开,毫无温度可言。 3. 微表情的否定:不经意间的嫌弃与不耐烦行为表现: 当你说话时,他可能无意识地皱眉、撇嘴、翻白眼或深吸气。当你分享喜悦时,他表情淡漠甚至带有一丝讥讽;当你情绪低落时,他显得更加不耐烦。 4. 敷衍的语言反馈:惜字如金且毫无温度行为表现: 对你的问话只用“嗯”、“哦”、“行”敷衍应答,毫无展开话题的意愿。不再主动分享生活,对你的经历也毫无好奇,对话永远处于“单方面终结”的状态。 5. 生理性不适信号:在你附近会坐立不安行为表现: 与你同处一个空间时,他显得焦躁不安:频繁看表、抖腿、摆弄物品,或寻找借口提前离开。共处时气氛压抑,而他与他人相处时却轻松自然。当他的身体先于语言拒绝你,躲闪、僵硬、不再回应拥抱,那是情感纽带断裂的最后警报。 别急着哀求或自责,先停下来,把关注放回自己:重塑边界、提升能量、恢复光彩。找我聊聊,我陪你拆解厌恶背后的深层原因,一步步重建高价值吸引力,让他重新渴望靠近,或让你自信走向更值得的人。

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